short_description
stringlengths 29
3k
| status
int64 0
1
|
|---|---|
Жители деревни Косотуриха принимают активное участие в жизни своего населенного пункта. Многое сделано с 2015 года. Организуются мероприятия, проводятся совместные субботники, открытые уличные праздники. Но у нас никогда не было открытого и безопасного места - точки притяжения для занятий физкультурой и спортом. Долгое время велись поиски свободного участка, но безуспешно. В надежде, что что-то изменится , мы в 2022 г. совместно с командой выдвинули нашего двигателя-лидера Русакову Ольгу, и она заняла 1 место в конкурсе "Лидер местного сообщества Пермского округа". На призовые деньги были приобретены качели. На спортивный комплекс жители Косотурихи собрали дополнительно денежные средства. В 2022 году участок нашли и начали подготовку на конкурс Фонда губернатора Пермского края. Параллельно провели необходимые мероприятия для подачи заявки на участие в программе самообложения граждан Пермского края. Но вскоре выяснилось, что данный участок отдан по перераспределению. Конечно было обидно, но наш проект "Точка притяжения-деревня Косотуриха " победил! Администрация Пермского МО пошли нам на встречу и нашли новый участок. Да, мы столкнулись с трудностями на новом участке, но благодаря упорству и настойчивости жителей все преодолели. У нас появился земельный участок под детскую и спортивную площадки. Администрация Пермского МО поставила участок на кадастровый учет. Благодаря гранту губернатора Пермского края качели и спортивный комплекс были установлены в 2023 г. на новой площадке. Также в рамках гранта губернатора Пермского края летом с детьми 6-14 лет проводились "Веселые старты" , а для жителей пожилого возраста были организованы занятия скандинавской ходьбой. Для того, чтобы не останавливаться на достигнутом было принято решение участвовать в Президентском гранте. Необходимо привлекать к занятиям спортом всех жителей деревни Косотуриха. Чтобы мероприятия разнообразить, необходимо совершенствовать начатое на детской и спортивной площадке.Сейчас мы понимаем, что спортом не охватили средний возраст взрослых (35 до 50 лет) и школьников старших классов. По результатам опроса жителей выяснили, что установка уличных тренажеров будет самым лучшим решением на данном этапе (прикладываем скриншот опроса ниже). Занятия на уличных тренажёрах полезны для всех. По проекту мы сможем реализовать мастер-классы, которые помогут жителям научиться пользоваться уличными тренажерами. Вовлеченность в спорт имеет очень большое значение для жителей всех возрастов. Мы готовы идти вперёд и менять жизнь в деревне Косотуриха к лучшему.
| 1
|
Идея проекта: организовать конференцию и провести онлайн-семинары для врачей-неврологов, неврологов-эпилептологов из региональных медицинских учреждений с целью повышения осведомленности данных врачей о возможности назначать генетические анализы при неврологических заболеваниях у детей и взрослых, знаний и навыков интерпретации результатов генетических анализов. Проведение двухдневной конференции планируется в Москве оффлайн и онлайн формате, ожидается участие не менее 70 врачей в оффлайн и более 200 онлайн формате из 30 регионов России.Целевая аудитория: врачи-неврологи, неврологи-эпилептологи из региональных медицинских учреждений, так как большая часть - 65% - поступающих в наш фонд заявок на помощь в оплате дорогостоящих генетических анализов составляют неврологические заболевания, в том числе и все виды неклассифицированной эпилепсии. Проведенный нами анализ показывает, что данная проблема касается, в первую очередь, региональных специалистов, которые редко назначают генетические анализы или же не информированы о такой возможности.Сейчас мы считаем особенно важным организовать очную конференцию с выступлением спикеров из ФГБНУ «Медико-генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова», а также спикеров генетических лабораторий: Центр Генетики и репродуктивной медицины «Генетико», Научно-исследовательская генетическая лаборатория ООО «Геноаналитика», Санкт-Петербургская Клиника эпилептологии и детской неврологии EpiJey, с которыми также есть договоренности. Также провести 6 онлайн семинаров для не менее 120 врачей, где спикерами выступят ведущие врачи-неврологи и эпилептологи. В ходе конференции и семинаров целевая аудитория узнает об особенностях ведения пациентов с наследственными и приобретенными заболеваниями нервной системы в детском и взрослом возрасте. В рамках конференции будут рассмотрены нестандартные кейсы врачей, которые столкнулись с генетической причиной заболевания, где именно генетика стала ключом к уточнению диагноза пациента и правильному назначению лечения и ведения болезни пациентов, о тонкостях применения генетической диагностики в педиатрической практике, разбор сложных клинических случаев. Целевая группа ознакомится с традиционными и современными методами генетической диагностики, изучит их особенности, научится применять на практике, а также интерпретировать полученные данные, а по итогу станет применять на практике назначение генетических анализов при неврологических заболеваниях. По итогу реализации проекта будет обеспечена ранняя постановка диагноза, увеличение продолжительности и повышение качества жизни детей и взрослых с неврологическими заболеваниями.
| 1
|
Наш проект является логичным продолжением проекта Про_Росток_01, победителя второго конкурса проектов Фонда президентских грантов 2023 г.Проект направлен на развитие школьных лесничеств Республики Адыгея в сфере экологического воспитания, формирование знаний и умений, а также на подготовку и мотивацию учащихся начальной школы к вступлению в члены школьных лесничеств.На сегодняшний день в Республике функционирует восемь школьных лесничеств, воспитанники которых активно участвуют в природоохранных акциях и конкурсах различного уровня. Одна из главных задач нашего проекта – это вовлечение воспитанников школьных лесничеств в опытно-исследовательскую, практическую и профориентационную деятельность в сфере лесного хозяйства и охраны природы.Проектом по развитию школьных лесничеств Про_Росток_01, в процессе его реализации будут охвачены не менее 1000 учащихся - членов школьного лесничества и учеников начальных классов школ, при которых организованы школьные лесничества.Заключительный этап проекта - организация совместно с Управлением лесами Республики Адыгея очередного слета школьных лесничеств Республики, где их руководители и воспитанники смогут поделиться друг с другом полученными результатами и приобретенными навыками.
| 1
|
Командой Клуба за последние два года проведена целенаправленная работа по восстановлению плоскостного сооружения – спортплощадки по ул. Чкалова 129а в г. Екатеринбурге, на которой мы нацелены провести системную работу по пропаганде участия детей и молодежи в не менее 5-ти видах массового детского и любительского командного спорта по месту жительства – хоккей с шайбой, роллер-хоккей, хоккей с мячом, и др. Весной и летом 2024 г. на площадке нами будет реализована программа вовлечения детей и семей в спортивно-игровые активности и соседские мероприятия, а также проведен летний спортивно-оздоровительный лагерь, организованный с поддержкой и участием родительской общественности и волонтеров. Мероприятия в нашем микрорайоне в таком комплексе состоятся впервые. Также мы стремимся к активному участию в конкурсах СО НКО со своими спортивными инициативами. В социальном проекте мы продолжим реализацию программного направления, связанного с вовлечением в самоорганизацию спортивного досуга самих горожан, молодежи, родителей с поддержкой тренеров и спорторганизаторов, осуществляющих деятельность по развитию дворового спорта в Екатеринбурге и городах-спутниках (г. Березовский, пос. Лосиный, В. Пышма и др.). Уникальным спортивным предложением Клуба станет организация турниров по 4-м видам хоккея (классика, формат 4х4, роллеркей, хоккей с мячом) - такой формат мы предложим нашим партнерам в качестве городского турнира. Детские команды Клуба традиционно примут участие в соревнованиях на призы «Золотой шайбы» - последние три года наши воспитанники становились призерами городского и областного этапов первенства, и мы будем поддерживать их участие в самом массовом детском хоккейном движении. Нами будет продолжена работа и по развитию инфраструктуры спортплощадки, в том числе для того, чтобы она становилась более комфортной как для разнообразия спортивных форматов, так и для проведения семейных и соседский встреч. При выполнении проекта в партнерстве с ФКС НКО, властями и местным сообществом мы стремимся внести свой вклад в реализацию региональных программ по развитию массового детского и любительского спорта, регионального проекта «Спорт – норма жизни», городской программы «Спорт в каждый двор», городского стратегического проекта «Территория спорта». Наши предложения по итогам выполнения проекта будут представлены в адрес партнеров и городских властей. Уникальное социально-спортивное предложение команды Клуба детям, семьям, городу и региону – развивать практики спортивно-игровой командной социализации детей, их физического и духовного воспитания, социально-педагогической поддержки задач и проблем взросления именно в спортивных игровых активностях, разновозрастных и технически разнообразных. Спорт - это тоже личностный рост, самозакалка, командная дружба, в которой "на верность проверяются таланты"
| 1
|
Оценка работы в сфере АДК в образовательных учреждениях в различных регионах Российской Федерации показывает скудность инструментария у логопедов, психологов и дефектологов, которые оказывают помощь детям с тяжелыми нарушениями речи или полным ее отсутствием (см. Результаты исследования).Специалисты не могут проводить качественную диагностику, так как имеющиеся на данный момент оценочные инструменты зарубежные, они не адаптированы под культуральные и лингвистические особенности жителей России. Кроме того, их оплата и использование сейчас затруднены. Существует необходимость в разработке первого, апробированного и общедоступного для отечественных специалистов диагностического инструмента. Он позволит оценить коммуникативные и языковые возможности неговорящего ребенка и зоны его ближайшего развития, составить структурированный план вмешательства, отследить и оценить динамику. Ключевым направлением нашей работы станет разработка такого инструмента.В апробации примут участие партнерские организации из семи регионов России, консультирующие и обучающие пользователей АДК и их семьи. Партнеры будут получать регулярную супервизорскую поддержку. Диагностический инструмент, доработанный с учетом обратной связи от специалистов из регионов, апробировавших его на практике, будет включен в Учебно-методический комплекс по разработке и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР) и доступен к использованию образовательными и иными учреждениями по всей России. Результаты применения диагностического инструмента "Конструктор целей" будут представлены на Всероссийской конференции, в которой примут участие не менее 300 человек из разных регионов Российской ФедерацииНа основе итогового и прошедшего апробацию инструмента для специалистов, будет создан упрощенный опросник для родителей "Ключ к общению". Он поможет им понять на какие сигналы ребенка нужно обратить внимание, как на них реагировать и какие средства использовать для коммуникации. Открытая онлайн база низкотехнологичных средств АДК, составленных на основе графических символов, станет основой Библиотеки АДК для родителей и специалистов. В ходе реализации проекта АДК-специалисты «Социальной школы Каритас» будут оказывать консультативные услуги 150 семьям с неговорящими детьми. В рамках проекта не менее 450 детей в разных регионах Российской Федерации получат помощь специалистов по коммуникации в соответствии с целями, поставленными с использованием инструмента "Конструктор целей".Проект направлен на то, чтобы дать детям, у которых отсутствует или нарушена речь, возможность полноценно учиться, общаться с педагогами, родителями и сверстниками, а взрослым – ключ к лучшему пониманию потребностей детей и выстраиванию эффективной программы помощи.*Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) – это различные средства общения, которые заменяют или дополняют устную речь, АДК включает инструменты и методики, поддерживающие детей, которым трудно общаться с помощью устной речи.
| 1
|
Целевая группа проекта - замещающие родители (приемные родители, опекуны, усыновители) Нижегородской области, испытывающие трудности в воспитательных процессах в отношении своих приемных и кровных детей, желающие повысить свой воспитательный потенциал. Анализ проблем, с которыми сталкиваются замещающие семьи, показывает, что для успешного их преодоления, для снижения рисков последствий сложных ситуаций и принятия ребенка с опытом сиротства со всеми присущими ему особенностями, замещающим родителям необходимо обучаться и уметь применять знания на практике.Данный проект нацелен на повышение воспитательного потенциала замещающих родителей как важнейшего компонента жизнедеятельности семьи. Основным механизмом реализации проекта станет разработка и внедрение региональной программы обучающих и поддерживающих мероприятий для замещающих родителей (от подготовки к принятию ребенка с опытом сиротства до выпуска его в самостоятельную жизнь) в офлайн и онлайн формате.Концепция программы будет рассчитана не только на первичную подготовку кандидатов в приёмные родители, но и на длительное поддерживающее обучение семей уже принявших ребёнка на воспитание.Обучающая программа проекта будет опираться на матрицу обучения Альберта Бандуры и проводить участников (приёмных родителей) через четыре последовательные стадии развития компетенций:1. Неосознанная некомпетентность (психологическая и педагогическая) - приёмный родитель ищет причины проблем в ребёнке.2. Осознанная некомпетентность - осознание недостатка знаний, формирование потребности в саморазвитии.3. Осознанная компетентность - получение новых знаний и формирование навыков, уверенности в себе.4. Неосознанная компетентность - применение знаний и навыков, устойчивые результаты развития воспитательного потенциала родителей.Для решения обозначенной проблемы в работе с замещающими родителями проекта будут решаться следующие задачи:1. Методическая работа:- разработка программы подготовки кандидатов в приёмные родители;- разработка программы сопровождающего обучения приёмных родителей;- мероприятия по обмену опытом с профильными организациями.2. Повышение уровня знаний и умений:- проведение занятий в "Школе приемных родителей 2.0" для кандидатов (очно и дистанционно);- проведение спецкурсов для замещающих семей по актуальным вопросам воспитания.3. Формирование педагогических и психологических навыков в решении сложных воспитательных случаев:.- консультации специалистов;- терапевтические занятия в родительских, детско-родительских группах;- коррекционные занятия для детей.4. Повышение ценности активной ответственной позиции в решении семейных вопросов:- родительские конференции, группы взаимоподдержки;- истории успеха.В результате успешной реализации проекта не менее 600 родителей примут участие во всех мероприятиях проекта, повысят уровень знаний, сформируют навыки решения сложных семейных ситуаций, осознают ценность своей жизненной позиции, тем самым улучшат благополучие своих семей.
| 1
|
Благотворительный фонд "Живи Донбасс" осуществляет свою деятельность на территории Луганской Народной Республики с апреля 2023 года. За этот период мы выявили, что в детских домах на территории Луганской Народной Республики подростки лишены возможностей получать качественную системную профориентационную поддержку как со стороны государства, так и стороны семьи. Профориентационная работа требует системного подхода и реализации долгосрочных программ. Основной проблемой остается отсутствие системных программ по профориентации в большинстве учебных и воспитательных учреждений.Проект «Будь кем хочешь» направлен на повышение уровня профессионального самоопределения подростков и развития у них универсальных навыков необходимых для подготовки к успешной профессиональной деятельности в будущем.Основными задачами проекта является: сформировать у воспитанников положительной установки на труд, мотивировать их к трудовой и учебной деятельности, выявить их индивидуальные способности и интересы. Сопоставить их знания о себе и предпочитаемой профессии; познакомить воспитанников с широким выбором профессий. Способствовать формированию их психологической готовности к совершению готовности профессионального выбора; объединить ресурсы партнерских организаций (государственных, некоммерческих, коммерческих) для успешного прохождения представителями целевой группы профориентации.В проекте примут участие не менее 25 подростков, будет оказана комплексная помощь в профессиональном самоопределении и помощь в выборе будущего места учебы: знакомство с востребованными на рынке труда на территории нашего региона специальностями.Планируемые мероприятия:Индивидуальное профориентационное тестирование подростков - 5 занятий по 2 часа.Ряд тренингов лекций в ненавязчивой игровой форме - 10 занятий по 2 часаПрофориентационные выезды на предприятия и в учебные заведения в зависимости от результатов профориентационных тестирований (производство специй, танцевальная школа, Луганская телефонная компания и прочие) - 5 выездов длительностью от 1,5 часов.По итогу проекта так же будет проведен конкурс рисунков воспитанников "Моя профессия" и планируется уникальное мероприятие - деловая игра с представителями НКО и предпринимателями.Такой подход применяется нашей организацией на территории Луганской Народной Республики впервые, определяет уникальность проекта и позволит расширить выбор специальностей и средних учебных заведений для поступления подростков, повысить осознанность ими этого выбора, готовность к поступлению, укрепит ценности труда и образования, заложит основу для дальнейшей профессиональной адаптации.Результатами проекта будет: не менее 10 выпускников интерната определятся с профессией и 30% из них подадут документы в заинтересовавших средних и высших заведений. Не менее 20 воспитанникам будет составлена личная маршрутная карта (карта личного роста).
| 1
|
В июле-августе 2024 года будут проведены летние дневные площадки для детей с аутизмом, планируется провести 4 недельные смены и охватить мероприятиями проекта 20 семей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра. В рамках смены ежедневно дети будут охвачены в первую очередь групповыми занятиями, направленными на развитие социально-бытовых навыков, навыков самостоятельности, навыков коммуникации. Для каждого ребенка исходя из предварительного анкетирования родителей и тестирования детей будут поставлены цели в зависимости от уровня ребенка, имеющихся дефицитов в навыках. Планируется работа как в помещении, так и на свежем воздухе, планируется также работа над такими простыми для нормотипичных детей, но такими сложными в связи с наличием социальной составляющей навыками, как прийти в магазин и купить продукты, спокойно вести себя в очереди, выбирать продукты по списку. Дети с аутизмом в своей деятельности нуждаются в тьюторской поддержке. Каждый ребенок в рамках проекта будет сопровождаться тьютором, владеющим методами прикладного анализа поведения, эффективность использования которого при работе с детьми с аутизмом подтверждает Министерство образования и науки РФ, приводя его в перечне наилучших методов в рекомендациях по вопросам внедрения ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ. Проект позволит провести часть лета с пользой для всей семьи: ребенок будет обучаться полезным для дальнейшей жизни навыкам, родители спокойно заниматься своими делами. По окончании смены родителям будут выданы рекомендации по дальнейшей работе над взятыми в работу навыками в домашних условиях, что позволит продолжить проводить лето с пользой!
| 1
|
Проект "Бегущее будущее" ориентирован на развитие детского любительского бега в Великом Новгороде. Цель проекта: приобщить детей 4-16 лет к регулярным занятиям бегом и заручиться поддержкой их родителей. В основе проекта бесплатные занятия по бегу и ОФП для детей 4-16 лет и два беговых фестиваля - весной и осенью.Первый детский забег был проведён весной 2019 года среди учеников одной из гимназий Великого Новгорода и детей участников бегового клуба NovgorodRun. В нём приняло участие всего 40 ребят от 6 до 11 лет. С тех пор мы проводили забеги не реже двух раз в год (весной и осенью). В сентябре 2023 года мы провели девятое по счёту мероприятие, которое выросло в целый фестиваль бега из более чем 300 участников в возрасте от 4 до 13 лет и их родителей.Помимо двух фестивалей, благодаря региональной субсидии в 2023 году мы организовали 20 бесплатных уличных тренировок (май-сентябрь). Группа (до 20 человек единовременно) была разбита по возрастам и способностям на две подгруппы. За каждой закреплён свой тренер. В общей сложности за 5 месяцев в тренировках приняло участие более 120 детей. Формирование групп производилось путём распространения информации в СМИ и социальных сетях, а также через размещение информации в детских образовательных учреждениях. Цель тренировок: привить детям и родителям привычку к регулярным занятиям физкультурой. Занятия проходят на свежем воздухе. Для того, чтобы не было скучно, тренеры используют разнообразный спортивный инвентарь. Родители, при желании, могут подключиться к тренировкам.Проект поддерживает детская школа бега "Turbo" (тренерство), Управление по физической культуре и спорту Великого Новгорода и Министерство спорта Новгородской области, сообщество родителей "ЧудоМама" (информационная поддержка), а также ряд постоянных партнёров. К организации фестиваля привлекаются волонтёры АНО "Новгородран" Новгородский беговой клуб" (активные участники бегового сообщества), которые выполняют функции вожатых, хронометристов, судей, работают на регистрации участников.Опираясь на наш опыт и руководствуясь отзывами ребят и родителей, мы считаем важным продолжить проведение бесплатных тренировок и в сезоне 2024 года (май-сентябрь - 20 еженедельных уличных тренировок) и увеличить лимит участников каждой тренировки до 30 человек. Кроме того, дополнительно (февраль-апрель и октябрь-январь) мы планируем провести не менее 10 открытых уроков в манеже стадиона с участием детей и родителей, на которых расскажем и покажем, как заниматься самостоятельно, как сформировать привычку, почему важно тренировать не только мозг, но и тело, и почему бег является одним из самых доступных видов здоровой активности человека.Получение грантовой поддержки также позволит нам в 2024 году расширить возрастной диапазон для участия в беговых фестивалях до 16 лет, а количество участников - до 450 человек и провести все мероприятия проекта "Бегущее будущее" в полном объёме и на высоком качественном уровне.
| 1
|
Мастерская юнкоров» рассчитана на школьников в возрасте от 13 до 18 лет; педагогов, курирующих воспитательную работу в школах, в том числе деятельность школьных медиацентров; жителей города Череповца. В рамках проекта специалисты АНО СКП «Вместе» с партнерами-профессионалами в области СМИ (редакторами, корреспондентами, фотографами, операторами, монтажерами, PR-специалистами) будут проводить открытые занятия для повышения уровня знаний школьников в сфере информационной безопасности в сети Интернет, а также по созданию интересного и качественного контента, отвечающего запросам современного медиапространства. Занятия в нескольких форматах: открытые уроки в школах города, в том числе в школьных медиацентрах; семинары для педагогов и практические занятия со школьниками в заранее сформированных группах на базе эфирных студий телеканалов, радиостанций, редакций газет и сетевого издания. Данная концепция обучения сформирована по результатам встреч с руководителями школьных медиацентров города Череповца, профильными специалистами областной и городской администраций (есть договоренности с медиацентрами школ, письмо поддержки предоставлено от Управления образования города), обозначена необходимость в практических и теоретических занятиях на регулярной основе, общении с профессиональными сотрудниками СМИ. Для практических занятий будут сформированы группы (минимум 2 численностью 10-12 человек) из заинтересованных школьников. В ходе занятий дети получат базовые навыки по использованию профильного программного обеспечения (программы монтажа, настольные издательские системы, конструкторы сайтов), в рамках экскурсий им будет продемонстрирована работа профессионального оборудования (репортажных видеокамер, печатных машин), эфирных студий, редакций. На открытых занятиях школьники смогут увидеть, как работают профессиональные журналисты, операторы, фотографы. В качестве практического итога работ в группах будет проведён конкурс на создание контента, посвящённого информационной безопасности (клипы, карточки, текстовые материалы, плакаты, посты в соцсетях). Лучшие работы будут отмечены и распространены в СМИ. Одной из важнейших составляющих открытых лекций и очного обучения станут вопросы определения фейков (фактчекинга), борьбы с дезинформацией, информационной гигиены и безопасности в интернете — тому направлению, где дети подвержены высокому риску.Структура занятий составлена следующим образом: 1 раз в месяц — выездная лекция в разные школы или в 1 школу, которая станет площадкой для детей разных школ города (формат определен запросом от Управления образования); 2 раза в месяц — мастер-класс в мини-группах, на базе редакций СМИ; 1 раз в 2 месяца — интенсив для учителей, основанный на конкретных запросах (на базе СМИ). Общее количество занятий — 24. Качество усвоенных знаний оценивается через конкурс в конце обучения.По итогам обучения будет подготовлен фильм, рассказывающий про проект. На протяжении проекта будут проходит анонсирующие мероприятия.
| 1
|
Основная идея проекта - увидеть, проанализировать настоящую ситуацию в сфере поддержки активного долголетия в регионах, опираясь на “портрет” старшего поколения, и определить наиболее актуальные направления развития, эффективные технологии, шаги по совершенствованию существующей системы. Повышение качества жизни старшего поколения, идея активного долголетия как жизненная стратегия многих людей - в основе деятельности проекта. Цель проекта: повышение уровня эффективности системы в сфере активного долголетия на 17 территориях присутствия Альянса “Серебряный возраст” как модели для дальнейшего использования в других регионах Российской Федерации. Для дальнейшего расширения спектра услуг организаций, работающих со старшим поколением, более точного понимания потребностей и ресурсов старших, будет проведено исследование, материалы которого будут использоваться в деятельности организаций и стратегий регионов. На основании исследования будут сформированы методики и технологии работы со старшим поколением на базе имеющихся успешных примеров. Обобщенная, систематизированная методическая база Альянса (эффективные методики и технологии работы со старшим поколением для организаций, система работы в сфере развития активного долголетия в регионах) будут использованы для повышения профессионализма организаций и повышения качества региональных программ "Старшее поколение". Региональные и межрегиональная конференции “Компас” дадут возможность представить эффективные практики работы со старшими широкому кругу организаций, продолжить и усилить диалог и взаимодействие. Мероприятия по продвижению ключевых тем проекта (связь поколений, серебряная экономика, психологическое и физическое здоровье, старшие-лидеры и развитие территорий, помощь пожилым в уязвимом положении) расширят представление организаций о наиболее актуальных направлениях работы, помогут апробировать новые формы в работе со старшими. Это семинары и вебинары, авторские мероприятия регионов Альянса, акция “Одобрено старшим поколением”, Фестиваль “Нужные люди”. Созданное экспертное сообщество в сфере активного долголетия из представителей разных сфер (НКО, геронтология, психология, социология, педагогика, социальная поддержка, культура) расширит представление о теме активного долголетия, сферу влияния, объединит интеллектуальные, организационные, людские ресурсы, запустит саморазвивающийся процесс взаимодействия. Итоговый публичный отчет Альянса о проекте будет представлен для обсуждения АНО "Национальные приоритеты", Общественной палате РФ, секции «Старшее поколение» Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, Совету по развитию социальных инноваций субъектов РФ при Совете Федерации, Экспертному совету Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов. По итогам представления проекта данным объединениям будут намечены обсуждения для дальнейшего планирования развития сферы активного долголетия в регионах на основе опыта Альянса "Серебряный возраст"
| 1
|
Наша организация при поддержке МЧС России обучает и повышает знания населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера, гражданской обороны (ГО), пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. В условиях новой реальности и расширения территорий РФ, к нам все чаще стали обращаться директора школ, колледжей и детских домов. Подростки сиротских и образовательных учреждений сейчас особенно нуждаются в знаниях о работе спасателей, патриотическом воспитании и первоначальной военной подготовке.В рамках проекта "Научим безопасности и выживанию" мы проведем в СПб, Лен.области и ДНР мастер-классы для 900 подростков и молодых людей до 35 лет, обучим 180 педагогов образовательных и сиротских учреждений основам ГО в ЧС, первой помощи, пожарной безопасности. Дадим знания, отработаем практические навыки, которые помогут сохранить жизнь и здоровье свое и окружающих в экстренных ситуациях. Для подростков и молодежи проект станет качественной профориентацией, который познакомит ребят с профессией спасателя и пожарного, даст необходимые знания и навыки для вступления в команду спасателей-добровольцев.В рамках проекта «Научим безопасности и выживанию» мы предложим воспитанникам сиротских учреждений (14-18 лет), молодым проживающим психоневрологических интернатов (18-25 лет), учащимся и педагогам детских образовательных учреждений принять участие в следующих мероприятиях:• мастер-классы проводимые на базе сиротских учреждений (80%) и общеобразовательных и профессиональных учебных заведений(20%) для подростков и молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, гражданской обороны, первой помощи, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах. Интерактивный характер занятий позволит отработать практические навыки с применением спасательного оборудования и средств пожаротушения;• квест-игра "Пожарный-профессия героическая", тактическая игра на местности: "Огневой рубеж", "Зарница"• выездные экскурсии в пожарную часть, водную спасательную станцию, пожарный музей, сопровождаемые беседами со спасателями и специалистами помогающих профессии;• спортивные соревнования с отработкой навыков оказания первой помощи, действий в экстренных ситуациях и выживанию в природной среде. Победители примут участие в двухдневном мероприятии по поисково-спасательным работам (ПСР) в природной среде;• семинары по профориентации "Взрослые шаги" для выпускников сиротских учреждений;• тренинги по профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ)• съемка серии обучающих видеороликов для подростков и молодежи об основах поведения в чрезвычайных ситуациях для дальнейшей трансляции в сиротских заведениях СПб, Лен.области, школах и детских домах ДНР и ЛНР• обучающий практический курс (24 часа) для педагогов, воспитателей сиротских учреждений, приемных родителей, добровольцев с выдачей сертификатов о прохождении обучения по ГО и первой помощиБлагополучателей по проекту 880 чел.
| 1
|
Центр правовой помощи «Альфа» направлен на системное и оперативное решение вопросов правового характера, с которыми сталкиваются ветераны боевых действий, участники специальной военной операции, члены их семей и семей погибших. Такими вопросами является получение статуса ветерана, льгот и пособий, медицинской помощи, вопросы трудоустройства, оформления документов, представление интересов в судах, и другие специализированные вопросы.Имея обширный опыт работы с данными благополучателями, в партнерстве с органами государственной власти, местного самоуправления, Министерством социальных отношений, кадровым центром «Работа России», Фондом «Защитники Отечества», ветеранскими организациями, будут реализованы ключевые мероприятия:1. Проведение 22 выездных мероприятий в территории Челябинской области для представителей 21 муниципальном образовании региона. Данные территории выбраны в соответствии с поступающим запросом в нашу организацию.Каждый выезд включает:- семинар-встречу с ветеранами боевых действий, участниками СВО и членами их семей. В среднем по 20 человек на каждом, всего за выезды не менее 440 человек. На семинарах-встречах рассматриваются правовые нюансы получения мер поддержки и нововведения.- индивидуальные очные консультации по правовом вопросам. На каждом выезде в среднем 5 консультаций по 15 минут, всего за выезды 110 консультаций.- круглый стол с представителями органов местного самоуправления и НКО. В среднем, помимо команды, 3 человека на каждом круглом столе, всего 66 человек за выезды. На данных мероприятиях обсуждаются вопросы и прорабатывается механизм оперативного предоставления правовой помощи целевой аудитории.2. Работа юридической приемной, которая оказывает консультации в очном и дистанционном формате (по телефону, в мессенджерах, и по почте). Всего за проект будет оказано не менее 264 консультаций. Дистанционный формат также позволит оказывать консультации южноуральцам, в настоящий момент находящимся на территории проведения СВО.3. Представление интересов в судебных инстанциях. Для решения 10 особо сложных вопросов, которые невозможно разрешить в формате консультаций, юристы проекта будут представлять интересы в судах и прорабатывать индивидуальные маршрутные карты.4. Наполнение специального раздела сайта АНО «Альфа», где будет публиковаться актуальная информация о способах получения мер поддержки, документы, и инструкции общим количеством просмотром не менее 1000.5. Итоговый круглый стол для 10 человек с участием представителей патриотических объединений ДНР и ЛНР с итоговым анализом результатов проекта.Итогом проекта станет именно своевременная и оперативная юридическая помощь в сфере, где нормативно-правовая база находится в стадии совершенствования и постоянно обновляется, появляются новые институты поддержки, а количество целевой аудитории растет.
| 1
|
Проект направлен на развитие республиканского движения отрядов добровольцев Республики Саха (Якутия) по профилактике употребления психоактивных веществ (табака, алкоголя и наркотиков) для повышения эффективности профилактических мероприятий.В городе Якутске идет активная работа по созданию волонтерских отрядов по профилактике употребления психоактивных веществ (табака, алкоголя и наркотиков) среди детей и молодежи. Развитие городского волонтерского движения выходит за рамки г. Якутска и теперь к его работе подключаются волонтерские отряды из других районов и городов республики, Чурапчинский, Ленский, Нерюнгринский, Верхнеколымский районы активно подключаются к работе. В рамках проекта будут проведены следующие мероприятия:1. Проведение обучающих вебинаров для специалистов в сфере профилактики употребления психоактивных веществ в детской и молодежной среде (педагоги, социальные работники, родители и добровольцы и т.п.). Спикерами вебинаров будут одни из лучших российских специалистов в сфере профилактики.2. Обучающие вебинары для добровольцев школьных отрядов республики по профилактике употребления психоактивных веществ в детской и молодежной среде .3. Проведение республиканского конкурса на лучший отряд добровольцев в сфере профилактики ПАВ среди детей и молодежи, в рамках которого добровольцы будут проводить профилактические занятия в формате "сверстник-сверстнику" по программам организации "Общее дело" (рекомендованы Министерством Просвещения РФ) используя фильмы Общего дела .4. По итогам будет проведен социологический опрос о необходимости и полезности проведения подобных мероприятий и изменения отношения к ПАВ в детской и молодежной среде.5. Проведение итогового Форума для отрядов добровольцев в сфере профилактики употребления ПАВ в детской и молодежной среде с защитой их проектов.
| 1
|
Голбол — игра, в котором незрячие и слабовидящие спортсмены играют руками звенящим мячом посредством светонепроницаемой маски и тактильной разметки на площадке размером 9 на 18 метров. Цель игры — забросить мяч в ворота другой команды. Каждая команда состоит из 3 человек на площадке и 3 запасных. Изначально голбол как вид спорта был разработан реабилитологами еще в 1946 году, но вплоть до настоящего времени не был доступен для детей. В настоящее время специалисты в Московской области реализуют проект направленный на детей и молодежь. Проект реализуется на территории Московской области и в настоящее время Минтруд и комиссия Госсовета по социальной политике рекомендовали данную практику для тиражирования РФ. В рамках реализации проекта были разработаны правила и методика применения данного вида реабилитации для детей и молодежи. В частности: разработан специальный облегченный мяч; разработаны более легкие условия игры, позволяющие заниматься детям в раннем возрасте. Благодаря этому сегодня играть в голбол на равных могут как полностью слепые, так и слабовидящие, а также абсолютно здоровые дети и молодежь с инвалидностью.В связи с этим, Федерация спорта слепых Московской области при поддержке Региональных отделений Всероссийского общества слепых, как организаций, имеющих возможность скоординировать работу как коррекционных школ, так и администраций в своих регионах расширяет проект по инклюзивному голболу.Специалисты Федерации будут выезжать в регионы и проводить мероприятия социально-значимого проекта, а именно мастер-классы, турниры и семинар по инклюзивному голболу. Финальным мероприятием будет турнир, куда будут приглашены команды из коррекционных школ регионов, задействованных в проекте.
| 1
|
Идея проекта заключается в апробации модели социализации путём включения семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями (в том числе детей с аутизмом) в социокультурное пространство Республики Хакасия. Уникальность программы заключается в создании условий для социально-психологической, социально-педагогической, социально-средовой реабилитации детей с ментальными нарушениями через реализацию трех ключевых направлений: инклюзию, круга общения, знакомство с традициями малой Родины, которые позволят в условиях комфортного и безопасного для семей пространства продолжать формировать и отрабатывать навыки коммуникации как составляющих социализации детей с особенностями развития. Семья для ребенка с ментальными нарушениями, это самый значимый ресурс для его развития и социализации, поэтому от того, как семья сможет комфортно встроиться в социальную систему, и будет зависеть успешность ребенка. Инклюзивный подход будет реализовываться через дозированное включение в проектные мероприятия детей без особенностей развития, которое будет способствовать развитию коммуникативных навыков детей в естественной детской среде. Коммуникативная составляющая для семей будет реализована через расширение круга общения семей, где одни более опытные родители выступят наставниками-мотиваторами для других и смогут помочь родителям показать своим примером и социальной активностью результаты успешности детей и поверить в силу родительского ресурса. Суть проекта заключатся в названии: Род-это сила родственников- семьи ребенка с особенностями развития, Родина-это Хакасия с уникальными местами, которые окружают, но совсем незнакомые для семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями, Родник-кристальная чистота и источник силы. В основе всех мероприятий лежит АРТ-терапевтический подход, позволяющий более безопасно для детей и родителей оптимизировать их психосостояние, а для более глубокой проработки (анализа) участников все мероприятия будут фиксироваться на фото и видео. На основе фото- и видеоматериалов будут созданы музыкальные клипы, информационные ролики, фильмы с участием детей и родителей, которые будут способствовать распространению позитивного опыта, что привлечет внимание общественности к преодолению барьера между лицами с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью и социумом. Модель включения семей в социокультурное пространство предполагает работу в двух направлениях: цикл индивидуальных и групповых мероприятий для родителей, направленных на стабилизацию их психоэмоционального состояния и цикл мероприятий для семей: экскурсий, мастер-классов и квестов, направленных на развитие навыков продуктивной деятельности, социального взаимодействия и реализацию личностного потенциала при организации семейных групповых выездов в различные места, имеющих социокультурную значимость.
| 1
|
БД «Искорка фонд» на протяжении 34-х лет оказывает поддержку и помощь детям с онкологическими, гематологическими диагнозами, в том числе, более 5 лет осуществляет профессиональное сопровождение детей с диагнозами и их семей по технологии "Работа со случаем".Тьюторы оказывают всестороннюю поддержку и, совместно с семьей, разрабатывают и реализуют план индивидуального сопровождения (кейс-менеджмент), что существенно снижает нагрузку на семью и дает пространство и время для заботы о ребенке с заболеванием и друг о друге.В рамках проекта организация будет продолжать сопровождение семей на этапе лечения, а также осуществлять новые направления деятельности: развитие и создание условий для совершенствования паллиативного и постпаллиативного сопровождения семей, столкнувшихся с онкологическим, гематологическим заболеванием ребенка.Исходя из практики работы, мы видим, что тьюторы семей, столкнувшихся с онкогематологическим заболеванием у ребенка, взаимодействуют в том числе с семьями, чьи дети получают паллиативную помощь - вид поддержки неизлечимо больного пациента, чье заболевание не поддается какому-либо лечению, заключающееся в улучшении качества жизни такого пациента (социальная, психологическая, юридическая, духовная помощь). В том числе, стали поступать обращения от семей, столкнувшихся с утратой ребенка, когда семье важно получить своевременную, квалифицированную поддержку и помощь на всех этапах проживания утраты и горя. Жизненно важно для семьи, столкнувшейся с тяжелым неизлечимым заболеванием, и как следствием его - утратой ребенка, получить своевременную социально-психологическую помощь и поддержку.В результате проекта планируется качественное и количественное расширение деятельности тьюторов и мероприятий по паллиативному и постпаллиативному (утрата ребенка) сопровождению. Для расширения и углубления помощи семьям необходимо освоение тьюторами компетенций, знаний об особенностях сопровождения и поддержки семей, чьи близкие получают паллиативную помощь, а также после утраты ребенка: как правильно говорить о неизлечимом диагнозе? как помочь семье в принятии факта неизлечимости заболевания? как поддержать семью, столкнувшуюся с утратой? слова-табу - что нельзя говорить семье в остром горе? как поддержать молодого взрослого, получающего паллиативную помощь?В рамках проекта планируется разработка методических рекомендаций, включающих в себя маршрутизацию пациента и его семьи, юридические аспекты в паллиативной помощи, важные контакты и номера - семья знает, куда обратиться за помощью, благодаря чему получает поддержку и не чувствует изоляции и не остается один на один с проблемой.
| 1
|
Сегодня искусство «особых» художников ломает социальную изолированность и расправляет крылья всем тем, кто имеет особый взгляд на мир искусства, заявляя о себе, стучась к нам, стремясь к взаимодействию. Искусство «особых» художников, знаковое для нашего времени, его не следует заключать в жесткие рамки стилеобразующих направлений. Потребность в самовыражении присуща любому человеку. Но когда здоровье ограничивает возможности, творчество становится окном в мир. Это имеет большое значение в развитии личности людей с инвалидностью, в их самоутверждении и социальной адаптации. Проектом предусмотрено создание условий для развития творческой самореализации и мотивации в области изобразительного искусства у подростков и молодых людей с инвалидностью г. Азова и Азовского района, через функционирование художественной мастерской. Целевая аудитория проекта – подростки и молодые инвалиды от 16 и старше, имеющие желание и способности к рисованию, но не имеющие возможности обучатся в силу разных обстоятельств. В рамках реализацией проекта будет работать команда профессиональных художников и педагогов, заинтересованных в продвижении «особого» изобразительного искусства на территории региона. Для повышения эффективности работы специалистов в групповом режиме будет проводится психологическое обследование молодых людей методом структурированного наблюдения. Данный метод позволит психологу в режиме реального времени увидеть и выделить особенности развития в проведении занятий. Для организации учебно-творческого процесса (два раза в неделю по два часа) предусмотрено приобретение необходимых расходных материалов, инструментов и оборудования. Проведения мастер-классов, вебинаров, арт-встреч, конкурсов (пленэрного) рисунка, посещение музеев изобразительного искусства будет служить положительным результатом реализации проекта. Весь творческий процесс участников проекта будет отражен в выставке лучших работ и в фотовыставке ««Особые» художники в объективе». Проведение занятий с сопровождением живой музыки, а также использование нестандартных мест для пленэрного рисунка будет уникальным приемом погружение в процесс творчества «особых» художников. Создание мастерской «особых» художников будет способствовать профессиональному росту и переходу на новый уровень изобразительного искусства, содействовать развитию новых творческих форм самореализации и личностного роста «особых» художников, а также станет центром притяжения подростков и молодых инвалидов региона на постоянной основе. Даст возможность положительно влиять на отношение общества к возможностям, способностям и творчеству людей с инвалидностью, как равноправным участникам культурного процесса и жизни общества. Реализация проекта будет поддерживаться, и освещаться в СМИ и виртуальном пространстве.
| 1
|
В эпоху глобализации эвенский язык и культура, как и у других коренных малочисленных народов, на сегодняшний день находятся под угрозой исчезновения.Эвены проживают в 5 регионах страны, говорят более чем на 20 говорах. По итогам переписи 2021 года общая численность составляет 19975 человек. За десять лет эвенов стало меньше на 9%.Село Себян-Кюель Кобяйского района является местом компактного традиционного проживания эвенов, которые до сегодняшнего дня сохранили живой функционирующий язык, традиционные виды хозяйствования и культуру. Фонд поддержки молодежных инициатив “Нонап” (Первый) в марте 2024 года с целью сохранения и укрепления традиционных ценностей эвенов, обеспечения их передачи от поколения к поколению планирует провести экспедицию-фестиваль “Наматкал” (кочевники) в с. Себян-Кюель Кобяйского района.Целевая аудитория — жители села Себян-Кюель в возрасте от 5 до 85 лет.В программе фестиваля:— Республиканский очно-заочный конкурс лучших методических разработок среди педагогов эвенского языка, литературы и культуры,— Открытые уроки и занятия по эвенскому языку, литературе и культуре,— Конкурс устного творчества "Би бугу" (Моя родина) (ораторское искусство, баргамачак (фольклорный баттл), енҥэ монҥавун (скороговорки), нимкан (эпосы, сказания, легенды), круговой танец һээдьэ),— Конкурс песен авторов-исполнителей на эвенском языке,— Выставка декоративно-прикладного искусства эвенов "Нөлтэн гарпанин",— Мастер-классы по декоративно-прикладному искусству, фольклорным жанрам, писательскому мастерству.Также планируется запись старейшин и носителей языка, создание реестра носителей эвенского языка и культуры с целью их дальнейшей поддержки и продвижения (ҥунэмҥэ-запевал эвенских круговых танцев, нимкаланов-исполнителей эпосов, исполнителей песен, мастеров ДПИ, молодых авторов-песенников и писателей).
| 1
|
Проект направлен на улучшение качества жизни людей с психическими расстройствами (не включающими шизофрению) через поддержку и творческую реализацию, а именно организацию плейбек-групп поддержки.Это уникальный формат, придуманный и реализованный нашим фондом. Группы поддержки давно доказали свою эффективность. Также есть исследования о положительном влиянии театрального искусства на психическое здоровье. Ссылки прилагаем в дополнительном файле.Мы совместили импровизационный театр с группой поддержки. Основой плейбек-театра являются рассказанные зрителями личные истории. Актеры внимательно слушают историю, а потом сразу же отыгрывают ее на основании своих чувств и ощущений. Делясь переживаниями, видя свою историю со стороны, рассказчик может лучше понять себя. Плейбек-группы помогают проработать актуальные чувства и прожить непростые жизненные ситуации, найти из них выход. Важно, что каждая история становится ценностью для всех присутствующих. Зрители и актеры разделяют эмоции рассказчика, личные переживания становятся общими.Плейбек-группы эффективно помогают в реабилитации пациентов с психическими расстройствами, их положительный эффект обусловлен несколькими факторами:1. Плейбек группа – безопасная среда, где люди свободно могут говорить о своих эмоциях и личном опыте. Процесс высвобождения эмоций помогает снизить уровень эмоционального напряжения.2. Эмпатия и валидация: разыгрывание актерами сцен из жизни зрителя дарит ощущение валидации и сопереживания чувствам рассказчика.3. Нарративная терапия: наша личность строится из историй, которые мы себе рассказываем. Плейбек-группа дарит людям возможность поделиться этими историями, чтобы отделиться от них и взглянуть на ситуацию со стороны.4. Сообщество: участие в плейбек-группе порождает ощущение сопричастности и усиливает социальные связи. Это позволяет бороться с внутренней изоляцией и одиночеством.5. Борьба со стигматизацией: плейбек-группа помогает сократить социальную дистанцию. Благодаря открытому разговору о проблемах ментального здоровья, опыт людей, переживающих психические заболевания, нормализуется и становится понятным для широкой аудитории. Это может помочь как в понимании самих себя, так и во взаимодействии с близкими.Проект содержит в себе несколько этапов:- Информирование населения о возможности принимать участие в плейбек-группах и открытых выступлениях- Проведение плейбек-групп- Проведение открытых выступлений- Сбор статистики о результатах проектаМы ведем статистику, как наши проекты помогают нашим подопечным, поэтому сможем проанализировать результаты – насколько снизился уровень тревоги, уменьшилась глубина и длительности депрессивных эпизодов, снизилась ли самостигматизация. За год в проекте примет участие не менее 170 человек - 50 в регулярных группах и 120 на открытых выступлениях. Таким образом, они получат поддержку и научатся здоровым способам справляться с тяжелыми эмоциями, не прибегая к аддиктивному поведению.
| 1
|
Проект направлен на организацию деятельности Ресурсного центра казачества Южного Урала, который является базовой площадкой для членов 30 казачьих обществ, общественных казачьих организаций Челябинской области в сфере обучения навыкам соц. проектирования, работы в медиа, боевой подготовке, обмена опытом и тиражирования лучших практик работы с казачеством. За период реализации проекта будет охвачено порядка 200 казаков и членов их семей, что составляет 7.4% от числа казаков, принявших обязательства по несению государственной службы.В рамках проекта планируется работа по направлениям:- подготовка казаков-добровольцев к участию в СВО;- социальное проектирование и меры господдержки для казаков;- правовое просвещение и правовая помощь для казаков;- тиражирование современных и традиционных форм работы с казачеством;- информационное освещение деятельности казачьих обществ и казачьих общественных организаций региона;Функции ресурсного центра:- подготовка и обучение казаков-добровольцев к участию в СВО с помощью занятий по боевой подготовке, полевых сборов;- сопровождение членов казачьих обществ и общественных казачьих организаций в вопросах написания социальных проектов и участия в грантовых конкурсах, получении иной государственной поддержки через организацию обучающих мероприятий и консультаций;- тиражирование опыта передовых казачьих обществ и общественных организаций в сфере традиционных и современных форм работы с казачьей молодежью в области военно-патриотического воспитания, сохранении казачьей культуры через семинары, создание электронного каталога казачьих проектов, размещение в социальных сетях лучших практик;- организация казачьих сборов-семинаров, где будет начальное обучение соц. проектированию, работе в медиа, коллективные занятия по обмену лучшими практиками;- информационное партнерство – распространение по заинтересованным казачьим обществам информации о проводимых мероприятиях, анонсирование, приглашения к участию;- обучение казаков навыкам работы в новых медиа, самопрезентации, управлению проектами, взаимодействию со СМИ с целью освещения социально-значимой деятельности;- юридическая помощь в решении вопросов, связанных со льготами для семей и бойцов в СВО.В результате участники проекта повысят компетенции в сфере соц. проектирования и управления проектами. Благодаря этому 30 казачьих обществ получат более подготовленные кадры для своей деятельности. Образуются горизонтальные связи между казаками из разных территорий. Будет обучено и подготовлено 40 добровольцев для участия в СВО. Будет обучено 30 человек для работы со СМИ. Благодаря усиленной информационной работе рядовые граждане увидят, что в регионе много людей, разделяющих традиционные ценности. Вечёрки будут способствовать совместному проведению досуга семей казаков, сохранению и передаче казачьей культуры. Будет повышена информационная открытость казачьих обществ за счет информирования об их социально значимой деятельности в СМИ и на ресурсах партнеров.
| 1
|
Занятость инвалидов может рассматриваться как своеобразный резерв трудового потенциала населения в условиях старения и сокращения численности населения трудоспособного возраста. Доля работающих инвалидов в России составляет 14,9%. Показатель занятости инвалидов в регионах значительно колеблется – от 7,2% до 29,2%. В Самарской области 28,5%. Повышение занятости инвалидов важно и для благополучия инвалидов, и для государства и общества. Проблема трудоустройства инвалидов - комплексная, соискатель с инвалидностью – «штучный товар», именно поэтому проект ориентирован на взаимодействие и сотрудничество с представителями всех секторов гражданского общества. Цель проекта: Создание новых возможностей для соискателей с инвалидностью, формирующих их самостоятельные действия при поиске работы и трудоустройстве на открытом рынке труда.Для этого необходимо решить следующие задачи: 1.Повышение личной эффективности соискателей с инвалидностью в процессе поиска работ; 2.Совершенствование системы информационной поддержки соискателей с инвалидностью и работодателей с учетом их потребностей и возможностей на открытом рынке труда; 3.Создание организационных условий и межведомственного взаимодействия для обеспечения эффективной занятости инвалидов г. о. Самары.В ходе проекта к соискателям с инвалидностью будет применяться индивидуальный подход. Будет проведено 3 цикла по 7 занятий в Клубе ищущих работу, чтобы сформировать у инвалидов навыки самостоятельного поиска работы. Всего их посетит не менее 20 чел. 20 чел. пройдут профтестирование специалистов ЦЗН г.о. Самара. Планируется проведение 3-х дневного обучающего углубленного Лидерского тренинга «От мечты – к действию», что позволит 20 соискателям обрести уверенность и мотивацию к трудоустройству. 20 соискателей с инвалидностью пройдут стажировку в «Деснице» для получения первичных трудовых навыков работы. Смогут повысить уровень личных компетенций минимум 100 специалистов сопровождения. Будет проведена 1 инклюзивная Ярмарка вакансий, в которой пример участие не менее 10 работодателей. Будет проведено 9 вебинаров на тему трудоустройства инвалидов. Будет проведено не менее 2-х тренингов по пониманию инвалидности и философии независимой жизни по 3 часа каждый. Участниками станут не менее 20 человек из числа людей, впервые получивших инвалидность (в том числе в результате СВО). Для соискателей будут организованы встречи с успешными людьми и профекскурсии на предприятия. Планируется проведение межрегионального форума по вопросам занятости.Завершит проект Круглый стол с участием 30 чел.: представители государственных органов власти, бизнеса, СО НКО, Центра занятости населения г. о. Самара. Будут изготовлены 2 стенда с информацией о трудоустройстве инвалидов. Ежеквартально в электронном виде будет издаваться информационный бюллетень, который будет размещен на сайте организации. В рамках проекта планируется трудоустроить не менее 10 людей с инвалидностью на реальные рабочие места.
| 1
|
Инклюзия — это важный процесс трансформации образовательного пространства направленный в сторону включения детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников. На сегодня этот процесс переживает серьезные трудности в нашей стране и, в частности, в Астраханской области.Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что с точки зрения социальной адаптации, группа детей инвалидов и детей с ОВЗ является наиболее проблемной из-за трудностей социализации. Успешная инклюзивная модель нашего проекта (Юнифайд спорт -обьединенный спорт) позволит этой категории детей быстрее приспособиться к нормальной жизни, а также восстановить их социальную ценность и усилить гуманные тенденции в обществе.Юнифайд-спорт — это особые соревнования, где за одну команду выступают атлеты (люди с особенностями развития) и партнеры (спортсмены без нарушений). Юнифайд-спорт — одна из основных программ Специальной Олимпиады в России.В период деятельности гранта планируется создание постоянно действующей секции Юнифайд спорта по мини футболу. Она объединит подростков с ограниченными возможностями здоровья - недостаточный интеллект из школ и колледжей города и области и подростков-норму из общеобразовательных школ города АстраханиВ рамках реализации проекта 70 спортсменов целевой группы «Подростки с ОВЗ» - 40 человек (атлеты) и «Подростки – норма» - 30 человек (партнеры) в течение 10 месяцев не менее 120 часов будут тренироваться в секции Юнифайд спорта по мини футболу, формируя навыки спортивного мастерства посредством общей и специальная физической подготовки; теоретической, технической и тактической подготовки; учебных и тренировочных игр; участии в соревнованиях.70 спортсменов дважды примут участие в муниципальных играх по мини футболу Юнифайд спорта, с целью выявления победителей, для участия в региональных соревнованиях.35 спортсменов дважды примут участие в региональных играх по мини футболу Юнифайд спорта, с целью выявления победителей, для участия во Всероссийских соревнованиях Специальной Олимпиады в г. Санкт-Петербург.7 спортсменов команды – победительницы региональных соревнований (4 атлета и 3 партнера) станут участниками Всероссийских соревнований Специальной Олимпиады России в г. Санкт-Петербург.По итогам всех соревновательных этапов спортсмены будут награждены дипломами, кубками и памятными призами.Все этапы реализации проекта планируется освещать на сайте организации, в соцсетях организации, на страничках социальных сетей членов команды и в СМИ, с целью популяризации идеи инклюзивного спорта.
| 1
|
Программа реализации проекта представляет собой комплекс экологических мероприятий, направленных на популяризацию системы РСО среди граждан Ростовской области. В рамках проекта школы и детские сады области соревнуются в сборе макулатуры и пластиковых крышек. Собранная макулатура оплачивается компаниями-заготовителями. На средства, вырученные за счет отправки пластика на переработку, приобретается корм для животных городских приютов. Школьники и воспитанники детских садов вовлечены в благотворительность, благодаря сбору пластиковых крышек в учреждениях. Партнеры организации обеспечивают своевременный вывоз собранной макулатуры и пластика в удобное для участников время. Наша организация взаимодействует с несколькими компаниями-заготовителями. Каждая из компаний обеспечивает сбор вторичного сырья на определенной территории области. На официальном сайте проекта формируется рейтинг участников. Самые активные учреждения в сборе вторичного сырья получают подарки от партнеров проекта. Все участники получают дипломы и благодарственные письмаВ рамках реализации проекта организация взаимодействует с Министерством природных ресурсов и экологии Ростовской области, Министерством образования Ростовской области и Министерством региональной политики и массовых коммуникаций Ростовской области. Помощь министерств заключается в информировании муниципальных образований о сроках реализации проекта и вовлечении учреждений в процесс раздельного накопления вторичного сырья. Также команда проекта взаимодействует со СМИ регионального и муниципального уровней.Команды волонтеров вместе со школьными экоотрядами проводят уроки экологической направленности по теме РСО для школьников и воспитанников детских садов. Комплекты для проведения уроков будут приобретены за счет средств гранта. Уроки направлены на знакомство представителей молодого поколения с системой раздельного сбора, видами вторичного сырья и способами его переработки, а также на изучение способов борьбы с "мусорной проблемой".В рамках проекта команды волонтеров из г. Азова, г. Батайска, г. Новочеркасска и г. Ростова-на-Дону примут участие в образовательных экскурсиях на базе сортировочного комплекса, а также в просветительском семинаре. Волонтеры получат навыки, необходимые для организации и проведения уроков экологической направленности и других мероприятий, входящих в рамки реализации проекта.Проект является площадкой для взаимодействия образовательных учреждений, компаний по сбору и переработки сырья, представителей власти и бизнеса. Совместная работа всех участников проекта в данном направлении крайне актуальна и важна для развития системы РСО в Донском регионе.Акции по сбору вторичного сырья будут проведены не менее чем в 70 школах и 70 детских садах Ростовской области. Уроки экологической направленности пройдут не менее чем в 20 школах и 40 детских садах. В уроках примут участие не менее 2400 человек. В систему раздельного сбора будут вовлечены не менее 42000 несовершеннолетних граждан.
| 1
|
Фестиваль «Со спортом вместе 2.0» призван объединить детские и юношеские футбольные команды из приграничных и новых регионов России: Курской, Белгородской, Брянской, Орловской, Воронежской, Запорожской, Херсонской областей, ДНР, ЛНР и Республики Крым, для укрепления партнерских и дружеских связей, популяризации здорового образа жизни и развития профессионального спорта, сохранения памяти о подвигах современных героев в т.ч. на новых присоединенных территориях РФ.На территории Курской области с 2019 г. проводится ежегодный футбольный турнир, посвященный памяти старшего прапорщика Сергея Широбокова, героически погибшего 30 сентября 2017 года в ходе боестолкновения при задержании международных террористов в поселке Теткино Глушковского района Курской области. Он выполнял задачи по защите государственной границы. Указом Президента Российской Федерации Сергей Широбоков был награжден орденом Мужества посмертно.Проект «Со спортом вместе 2.0» в 2024 году предлагает расширит географию участников турнира (с 8 до 12 команд) и выстроить партнерство с детскими и юношескими футбольными командами в приграничных регионах и новых присоединенных территориях, обменяться имеющимся опытом и квалификацией обучения детей игре в футбол, базируясь не на принципах соперничества, как в классических турнирах, а на принципах дружбы, параллельно рассказывая на примере реального героя о любви к своей Родине и готовности защитить свою страну.Фестиваль пройдет в Курской области в 4 этапа:1. Проведение футбольного турнира между командами участниками. В турнире участвуют 12 команд, которые делятся на три группы по 4. В группах команды играют по 1 игре друг с другом.2. Проведение открытой тренировки – мастер-класса для юных спортсменов – от ведущих профессиональных футбольных игроков.3. Методическая сессия для тренеров Донбасса, Луганска, Запорожья, Херсона и Крыма на основании передовых рекомендаций Российского футбольного союза основным принципам подготовки футболистов.4. Вечер памяти - мероприятие, где юных спортсменов познакомят с подвигами современных российских героев. А также посетят мемориал "Курская битва" в поселке Поныри, который 23 августа 2023 торжественно открыл Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин в честь 80-летия Курской битвы.Проект охватывает детей 10-12 лет, занимающихся игрой в футбол, а также тренеров и педагогов по спортивной подготовке.Команда проекты – ведущие тренеры и спортсмены Курской области и основного состава футбольного клуба «Авангард».Реализация проекта:- повысит уровень квалификации (теоретических и практических знаний) тренеров по футболу новоприсоединенных территорий и приграничных районов РФ;- будет способствовать партнерству в развитии футбола и профессионального спорта в регионах-участниках;- познакомит детей с разными примерами служения своей Родине (на примере спортсменов и на примере современных героев-служащих и военных) и будет способствовать их всестороннему воспитанию и развитию.
| 1
|
Проект «Я шагаю по стране» направлен на поддержку детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 6-18 лет. Путем взаимодействия их семей, а так же семей с взрослым инвалидом, которых объединяет общий диагноз по гематологии. Меры поддержки направлены на повышения активности через социальный туризм, на территориях Смоленской области. Проект социального туризма – это новая форма обслуживания, направленная на реабилитацию, сохранение здоровья, организацию правильного и полезного отдыха, расширение кругозора, укрепление здоровья и повышение жизненного тонуса. Туризм стал стилем жизни современного человека, однако Дети с ограниченными возможностями здоровья лишены программ инклюзивного отдыха.В проекте запланировано: разработка и проведение доступной пешеходной экскурсий по Смоленской области с тематическими мастер-классами, тренингами, консультациями и под и контролем федеральных врачей медицинских работников, просветительскими мероприятиями. Особенных туристов ждут адаптированные квесты и интерактивные программы, которые будут способствовать полному эмоциональному погружению в экскурсию и более эффективному усвоению информации. 1. Будет организованы тренинги «Расширяем возможности», 2. Выявлены таланты среди детей с ОВЗ в конкурсе На холмах истории, 3. Проведение мероприятий Россия в глазах смотрящего, 4. Организован день единых действий «Прикасаясь к прекрасному», 5. Протестирован кругозор подрастающего покалаения о родном городе в викторине «Град велик и мног людьми», 6. Выпущены брошюры «Читай, учись» и организована их раздача, 7. Организован поход «Я шагаю по стране».Все это будет способствовать социокультурной и социосредовой реабилитации наших особенных туристов. Завершающий этап туристического путешествия по малой Родине состоится на реке Днепр, где ребята совершат поход с палатками. Это позволит ребятам с ОВЗ научиться: ориентироваться на местности, разводить костер ловить рыбу и варить уху. Завершится проект фотовыставкой, где будут представлены снимки из инклюзивных тематических экскурсий. Это будет способствовать популяризации новых туристических программ и маршрутов, а так же формированию толерантного отношения у подписчиков группы и посетителей выставки к людям с ограниченными возможностями здоровья.Проект принесет большой вклад в познавательный процесс детей, которые больше узнают о родной земле, ее истории, людях, традициях своего народа. Дети смогут быстрее адаптироваться в обществе, активнее общаться друг с другом, повысят навыки коммуникации. Тем самым будут созданы условия для полноценного развития ребенка.Для популяризации инклюзивных туристических маршрутов проекту будет организована информационная поддержка среди ведущих СМИ, в чатах, и в тематических сообществах, социальных сетях, интернет пространстве.
| 1
|
Предлагаемый нашей организацией проект «Школа для учителей “ПЕДАГОГлиЯ”» представляет собой один из вариантов решения проблем современных педагогов, связанных с проработкой профессиональных и надпрофессиональных навыков, формированием качеств наставника, освоением основ тайм-менеджмента и профилактикой профессионального выгорания.Он направлен на вовлечение учителей в процесс обмена опытом между собой и внедрение новых практик по обучению детей. Проект включает в себя организацию и проведение регионального форума в не менее 4 муниципальных образованиях Республики Крым (г. Евпатория, г. Ялта, Красногвардейский район, Сакский район) в качестве объединяющей учителей коммуникативной площадки.Программа форума предусматривает тренинги и мастер-классы на актуальные для педагогов темы. В основе запланированных мероприятий лежит взаимодействие коллег в рамках модели наставничества, направленного на массовую и индивидуальную воспитательную работу с молодыми учителями и специалистами, не имеющими опыта работы и трудового стажа педагогической деятельности в образовательных учреждениях, а также со специалистами старшего возраста с целью профилактики у них профессионального выгорания.В результате реализации проекта не менее 120 учителей образовательных учреждений общего, среднего и дополнительного образования Республики Крым в возрасте до 55 лет смогут повысить уровень профессиональных и надпрофессиональных компетенций, применить на практике полученные знания, апробировать инновационные подходы к обучению детей и поделиться своими достижениями.Проект предусматривает систематическую работу учителей по развитию необходимых навыков и умений ведения педагогической деятельности, а также является одним из вариантов популяризации наставничества среди начинающих свой профессиональный путь коллег. В то же время он дает возможность подготовить учителей к разным конкурсам, где демонстрируются авторские педагогические практики.Уникальность проекта заключается в создании коммуникативной площадки для крымских учителей разных возрастов, расположенной за пределами учебных заведений, в которых они работают, и в предоставлении возможности проверить действенность и результативность разработанных ими методик.
| 1
|
В основу проекта положена разработанная СПб РОО "Экстремум" система экстренного реагирования «Спасатель. Рядом» с использованием мобильных приложений "очевидца несчастного случая" и "спасателя". Приложения дают возможность очевидцу сделать вызов помощи ближайшего спасателя, а спасателю - оперативно отреагировать на вызов, и оказать первую помощь на месте происшествия до приезда скорой помощи.Данный проект является логическим продолжением проекта, победителя Конкурса президентских грантов «Спасатель. Рядом». Программа экстренного реагирования на несчастные случаи в образовательных учреждениях» успешно реализованного АНО ЦПП «Подорожник -10» 2022-23 учебном году в Петрозаводске.Новый проект предлагает внедрить систему экстренного реагирования в школах районов Карелии, где доступ скорой помощи может быть затруднен из-за территориальной удаленности, и проблема оказания первой помощи до приезда специалистов, стоит достаточно остро.В ситуации несчастного случая вызов (от работника образовательного учреждения, учащегося) поступает на приложение обученного и аттестованного учителя-волонтера, находящегося в школе и имеющего при себе укомплектованную аптечку первой помощи. Время реагирования (прибытия на место происшествия) составляет не более 3-4 минут, что позволяет спасти и поддержать жизнь пострадавшего до приезда скорой помощи, при ряде критических травм и состояний.Проект будет включать обучение оказанию первой помощи и аттестацию не менее 17 педагогов из 7 образовательных учреждений из районов Карелии (их силами с использованием мобильных приложений будет организовано постоянное дежурство в школах), ознакомление не менее 1220 учащихся по с навыками оказания первой помощи. В результате внедрения системы "Спасатель. Рядом" будет повышен уровень защищенности и безопасности не менее 2414 учащихся и 296 работников районных школ участниц проекта. С итогами проекта будут ознакомлены руководители не менее чем 196 общеобразовательных учреждений Республики Карелия.При успешной реализации проекта, опыт будет распространен на другие образовательные учреждения Карелии.Для Республики Карелия реализация программы обучения учителей районных школ практическим навыкам оказания первой помощи и психологической поддержки, а также внедрение системы экстренного реагирования «Спасатель.Рядом» будет использована впервые. Это делает проект уникальным.Для семи районных школ, появится уникальная возможность получения современного оборудования для обучения и отработки навыков первой помощи учащимися и педагогами.
| 1
|
В современной жизни чрезвычайно важную роль занимает воспитание подрастающего поколения, т.к их активность задает направление развития общества. Однако подростки - непростая возрастная группа с точки зрения воспитания, поскольку этот период характеризуется формированием ценностей и часто сопровождается конфликтами, протестами, негативизмом, а иногда агрессией, экстремизмом. В связи с эти воспитание подростков и формирование у них правильной системы ценностей является крайне важной задачей.Проект “Дети-детям” направлен на создание среды, способствующей решению проблем низкого уровня социальной ответственности, самостоятельности, самореализации, а также коммуникации у подростков 11-17 лет. Участниками программы станут 200 подростков, из которых 24 подростка-добровольца (далее Младшие Инструктора).Проект предполагает создание практической тиражируемой модели взаимодействия детей со своими сверстниками в процессе социально-значимой деятельности, что является уникальной методикой и реализуется впервые на территории России. В рамках проекта педагогами нашего коллектива будет проведена подготовка добровольческой группы подростков (24 Младших Инструкторов), в результате чего будет сформирована группа подростков, мотивированных к педагогической деятельности со сверстниками. Подготовка и обучение Младших Инструкторов осуществляется нашими педагогами путем проведения серии практических и теоретических занятий в рамках “Школы Младшего Инструктора” в двух направлениях: психолого-педагогическом и профильном.Воздействие на целевую группу, осуществляется погружением 200 подростков в специально сконструированную социально-воспитательную среду. Для ее достижения проводится подмосковный 21-дневный летний “Лагерь Актива”. Таким образом подростки оказываются в сообществах, возглавляемых педагогами, в основе лежит профильная деятельность, а рядом с подростками оказываются их сверстники, прошедшие “Школу Младшего Инструктора”, выступающие в роли помощников педагогов, и помогающие подросткам наладить контакт со сверстниками, перенять позитивную систему ценностей, развить в себе самостоятельность, ответственность и самоактуализироваться. Отличительной особенностью лагеря является детское самоуправление и ряд уникальных педагогических методик.Эффективность изменения целевой аудитории оценивается мониторингом участников проекта, анкетированием и получением обратной связи от родителей, педагогов и участников проекта. По окончанию проекта все участники “Лагеря Актива” получат возможность принять участие в развитии проекта и в дальнейшем пройти обучение в “Школе Младшего Инструктора”, обучиться углубленным профильным навыкам, выступать в роли помощников педагогов. Все это будет способствовать развитию их личностных качеств, передаче системы ценностей ближайшему окружению людей за пределами проекта и привлечению в проект новых участников
| 1
|
Проект "Школа бариста" направлен на создание возможности получения профессиональных навыков быстроразвивающейся профессии – бариста для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры очной, заочной, очно-заочной форм обучения в возрасте от 18 до 25 лет, обучающихся в высших учебных заведениях Республики Башкортостан, испытывающих проблемы в получении профессии и трудоустройства.Проект предполагает создание уникальной профессиональной среды для участников проекта путем разработки и реализации интерактивной образовательной программы, разработанной экспертным сообществом кофейной индустрии в регионе.В течение 9 месяцев 48 студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры очной, заочной, очно-заочной форм обучения в возрасте от 18 до 25 лет, обучающихся в высших учебных заведениях пройдут обучение по интерактивной образовательной программе. Участники будут разделены на 6 потоков в группы по 8 человек. Такое распределение поможет достичь эффективной коммуникации лектора с обучающимися и выстроить взаимодействие в формате наставничества с каждым участником школы.Интерактивная образовательная программа включает в себя:- не менее 24 академических часов теоретического блока по истории становления профессии, географии произрастания кофе, методам обработки кофейных зерен, основам их выбора, степеням обжарки, традиционному завариванию кофе и искусство «латте-арт», кофейному этикету и клиентскому сервису;- не менее 36 академических часов практического блока по приготовлению кофейных напитков широкого спектра (эспрессо, капучино, латте, раф-кофе, мокачино, мока, наполетана, авторские напитки);- не менее 4 академических часов мотивационных встреч с руководителями кофеен Республики Башкортостан;- не менее 15 академических часов обучения “мягким навыкам”, необходимых для бариста (навыки коммуникации с посетителями, отработка возражений, тайм-менеджмент, практики по профилактике по эмоциональному и профессиональному выгоранию);- не менее 3 академических часов по изучению истории города Уфа в связи с празднованием 450-летия в 2024 году (Уфу планируют посетить более 1 000 000 туристов);- итоговую проверку знаний и навыков в формате чемпионата среди всех участников потоков школы. (По итогам которого, участники показавшие наилучшие результаты получат оплачиваемые стажировки с возможным дальнейшем трудоустройством по специальности бариста);- формирование кадрового реестра обученных специалистов по профессии бариста для партнеров проекта - предпринимателей Республики Башкортостан;Кофейная культура потребления ежегодно набирает обороты как на всероссийском, так и на региональном рынках: открываются кофейни, запрос потребителя к продукту растет, а грамотных, узконаправленных специалистов в Республике Башкортостан не хватает. Рынок открыт к новым молодым кадрам. Помочь тем, кто желает приобрести навыки бариста и развиваться в данной профессии – цель проекта.
| 1
|
Молодежь – основа будущего общества. Именно эта категория населения формирует новые ценности и установки, определяет моду и тенденции развития культуры, науки, политики. Чтобы научиться мечтать и верить в себя, молодежи порой нужна хорошая встряска, поддержка наставника и погружение в определенные условия. Важно помочь ей полноценно реализовать потенциал и внести вклад в развитие общества. Плотная работа с молодежью приносит бесценный опыт и для самих специалистов, укрепляет собственные взгляды и ценности или заставляет пересмотреть их. Всё это делает молодого специалиста зрелым. Проект «Доживем до понедельника» фокусируется на работе с молодежью (в том числе, с инвалидностью) и направлен на выявление сильных сторон личности, усиление роли наставника и учителя, посредством первых шагов в авиации и применения полученных навыков в рамках гонки «Герои неба». Именно авиация в понимании большинства людей - дело смелых. Действительно авиационные виды спорта закаляют характер, в максимальной степени усиливают морально-волевые качества. Взаимодействие с целевыми группами планируется в следующих форматах:1) Впервые на земле и в воздухе будет проведена мультидисциплинарная гонка «Герои неба», где участники испытают свои физические и морально-волевые качества в воздушной и наземной полосах препятствий. Протестируют гонку участники проекта, предварительно прошедшие специальную подготовку.2) Проведение лагерей дневного пребывания на аэродроме, где ребята погрузятся в атмосферу авиации, узнают историю Аэроклуба и получат знания и навыки по авиационным профессиям, примут участие в благоустройстве авиацентра (наградой за труд станут полеты, прыжки с парашютом и др.). В рамках лагерей также будут проведены занятия по первой помощи, что пригодится и в обычной жизни, и для победы в гонке «Герои неба».3) Юноши и девушки, участвовавшие в проекте «Небо над нами» и получившие опыт прыжков и укладки, продолжат совершенствовать навыки, осваивая более сложные в укладке парашюты, а также отточат спортивное мастерство, выполняя парашютные прыжки. Новые участники проекта сделают первые шаги в небо (прыжки с парашютом, полеты). Контрольными мероприятиями станут соревнования по парашютному спорту и мультидисциплинарная гонка «Герои неба».4) Мероприятия для людей с инвалидностью — прыжки с парашютом, занятия по укладке. Участники с инвалидностью смогут освоить укладку парашюта для повышения физической активности (включая мелкую моторику), получения нового не самого обычного опыта, работы в новом коллективе, осознания себя частью авиационного сообщества. Участники проекта «Небо над нами», уже прошедшие подготовку по укладке парашютов, выступят в качестве наставников и напарников по укладке.5) Открытые мероприятия проекта подытожат работу с участниками, пройдут в формате соревнований и фестивалей (включая гонку «Герои неба»). Они направлены на популяризацию занятий авиационными видами спорта среди жителей УР и соседних регионов, а также на развитие авиатуризма на Аэродроме.
| 1
|
Джиу-джитсу древнее боевое искусство родом из Японии, положившее начало развития других видов современных единоборств. Джиу-джитсу для детей доступно с раннего возраста и считается одним из самых мягких боевых искусств. В России джиу-джитсу появилось еще до революции и применялось как боевое искусство среди представителей силовых ведомств. Но для детей джиу-джитсу стало доступно после того, как было признанным официальным видом спорта, в 2003 году, а уже в 2005 первый российский спортсмен стал золотым призером на европейском чемпионате. С этого момента в России стали открываться секции и клубы, воспитывающие новое поколение спортсменов.С 2017 года на территории Псковской области существует федерация джиу-джитсу.В основе своей работы она ставит несколько задач: 1. Популяризация здорового образа жизни, а также такого вида боевого искусства как джиу-джитсу. 2. Подготовка и воспитание чемпионов Псковской области, страны, а также мира(амбициозно, но наши спортсмены уже делают шаги в эту сторону и федерация всячески помогает), 3. Взаимодействие со спортсменами из других областей (мы стараемся поддерживать с ними связь, приглашать на наши соревнования, а также для проведения мастер-классов и учебно-практических семинаров)В соответствии с ежегодной отчетностью федерации, на данный момент на территории Псковской области таким видом спорта как джиу-джитсу занимается порядка 400 человек. И интерес к этому виду спорта продолжает расти, в географию работы федерации добавилась еще одна волость, в этом году тренер детских направлений начала свою работу на территории Середкинской волости. И мы надеемся, что к нашей большой спортивной семье присоединиться как можно больше энтузиастов, а также просто тех кто любит спорт и здоровый образ жизни.Именно для детей и взрослых, которые занимаются джиу-джитсу на территориях отдаленных от муниципального центра и создан наш проект.Основная цель этого проекта - повышение уровня подготовки детей и взрослых, занимающихся джиу-джитсу на территории Псковской области, посредствам проведения серии практико-ориентированных мероприятий. А именно ряда учебно-практических семинаров на территории г. Остров, г. Великие Луки, г. Печоры, ПГТ Пушкинские горы, поселок Середка, г. Псков.
| 1
|
Программа сохранения исторической памяти «Настоящее прошлое. Пишем историю вместе» является продолжением спецпроекта ЛГ «Настоящее прошлое» в новом формате. В 2024 году сделан акцент на работе с молодежью и новыми регионами РФ. При этом мы не отказываемся от проверенных форматов и старой целевой аудитории – подписчиков газеты и групп в социальных сетях.Программа состоит из цикла массовых научно-просветительских мероприятий с широким освещением в прессе и открытым народным обсуждением на площадке интернет-форума «Настоящее прошлое».В рамках программы в газете публикуется постоянная рубрика (на сайте газеты), создан интернет-портал НастоящееПрошлое.РФ и одноименные группы в социальных сетях в ВКонтакте и в Телеграм. Создан дополнительный сайт «Народный музей» о малых и частных музеях в регионах России и пополняется интерактивная карта музеев.В Москве и в регионах России "Литературная газета" ежемесячно проводит круглые столы, вебинары и онлайн конференции с участием историков, писателей, публицистов и общественных деятелей, на которых обсуждаются вопросы сохранения исторической памяти, проблемы исторического просвещения и взаимодействия науки и гражданского общества. Все видеоматериалы мероприятий публикуются на портале проекта и одноименном канале в Рутуб.В 2024 году появляется новое направление проекта «Пишем историю вместе». При активной поддержке партнёров проекта в регионах России будет проведен конкурс видеороликов (интервью, познавательных сюжетов и видео-экскурсий) «Пишем историю вместе» с премиальным фондом за лучшие работы в рамках традиционной Премии имени Антона Дельвига «За верность слову и Отечеству».Пройдет серия командировок в ЛНР и ДНР - мастер-классы с молодежью и студентами, мастера помогут им создать первые видеоролики и написать статьи для проекта «Пишем историю вместе».В 8 регионах пройдут «Уроки живой истории». Студенты и старшеклассники приобретут опыт самостоятельной работы – запишут видео-интервью или интернет-публикации.В 2024 году работа портала «Народный музей» продолжится в традиционном и новом форматах. Интерактивная карта малых и частных музеев РФ будет пополняться традиционным способом (рассылка писем, обзвон, сбор и публикация материалов). Для активизации работы создателей и хранителей музеев будет проведен конкурс на соискание Премии имени Дельвига «За верность слову и Отечеству» в новой номинации «Народный музей». В конкурсе примут участие авторы роликов (видео-экскурсий) по музеям. Создателями роликов могут выступить, как сотрудники музеев, так и простые граждане – туристы, путешественники, видеоблогеры.Будут проведены конкурсы видеороликов и интернет-публикаций. В январе 2025 года состоится 3-дневная конференция «Пишем историю вместе. Стратегия противодействия искажению истории». Завершится конференция торжественной церемонией вручения Премии имени А. Дельвига "За верность слову и Отечеству".
| 1
|
Лагерь Лыжи Мечты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей". Проект направлен на реабилитацию и социализацию детей-инвалидов и подростков с ограниченными возможностями здоровья . Участниками проекта станут 30 детей в возрасте от 4 до 18 лет с ОВЗ, воспитанники МБОУ «Есаульская школа – интернат», г. Челябинск . Для участников проекта будет организована семидневная смена в лагере ( 1 смена с 12.02.2023 года 15 детей и 5 сопровождающих, 2 смена 11.03.2023 по 17.03.2023 15 детей и 5 сопровождающих), включающего в себя: трансфер , проживание, питание, спортивные и творческие мероприятия, а так же участники проекта будут проходить индивидуальные занятия по горным лыжам по программе "Лыжи Мечты". Программа «Лыжи мечты» направлена на адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья, с помощью занятий горными лыжами, как одной из эффективных методик реабилитации детей - инвалидов. АФСНО «Национальный парк спорта и туризма» с 2014 года является региональным центром программы «Лыжи мечты» на Южном Урале. Для реализации данного проекта будет использоваться площадка ГЛК "Солнечная Долина".
| 1
|
Проект направлен на профориентацию подростков 11-17 лет из Московской области и Москвы в авиационной отрасли. Ребята смогут побывать на экскурсии на настоящем аэродроме мечты - аэродроме Торбеево.Аэродром Торбеево - один из самых современных аэродромов авиации общего назначения в регионе, принадлежит авиакомпании S7 Aero. На базе аэродрома происходит обучение частных пилотов на легких самолетах. Аэродром благоустроен и хорошо оснащен технически, а главное - на него возможно попасть подросткам. Все аэропорты и государственные аэродромы уже как 2 года закрыты для экскурсий, а Торбеево, имеющее статус посадочной площадки, является идеальным вариантом познакомить подростков с авиацией в Московской области.С февраля по май 2024 года будут выполнены подготовительные работы по проекту:1. Будет разработана программа, согласованы с партнерами все моменты организации экскурсий для школьников на режимный объект.2. Будет организован отбор наиболее мотивированных, увлекающиеся авиацией, техникой, инженерной отраслью школьников. Чтобы его пройти, школьнику необходимо написать эссе на одну страницу на одну из предложенных тем: "Почему я хочу попасть на аэродром?", "Кем я хочу стать в авиаотрасли?". По результатам мы отберем наиболее мотивированных ребят. Всего будет отобрано 300 подростков, 6 выездов, 50 человек на каждый. Для того, чтобы подросткам было легче принять решение об участии, мы планируем создать для них гайды о профессиях авиационной отрасли и привлечь популярных у них авиа-блогеров для информационного освещения проекта.3. Во время экскурсий планируется снять яркие мотивационные короткие видео с участниками. Для их быстрого монтажа, заготовки кадров для видео без участников будут сняты и смонтированы заранее.Сами экскурсии пройдут летом 2024 года. Всего 6 выездов, по 50 школьников в каждом. Участники будут делиться на 2 группы по 25 человек, у каждой будет свой экскурсовод. В рамках экскурсий участники познакомятся со следующими местами на аэродроме:1. Учебный корпус со множеством кабинетов и аудиторий. Участники узнают, как и в каких условия учатся авиаторы.2. Ангар со стоянкой самолетов, некоторые из которых - уникальных единичные модели в стране.3. Ангар, где расположено опытное производство полностью российского учебного самолета4. Большая смотровая площадка на крыше учебного корпуса, где отлично видно весь аэродром. Здесь участники смогут наблюдать за учебными полетами и слушать настоящие переговоры пилотов.В конце будет проведена викторина на усвоение материала, знание авиации и самолетов. Лучшие участники получат памятные подарки.Проект повысит информированность школьников о профессиях авиационной отрасли, даст “соприкоснуться” с авиацией и увидеть, как на самом деле учатся и тренируются авиаторы, поможет определиться с будущей профессией и зарядит мотивацией на дальнейшее развитие в отрасли.
| 1
|
Я Могу» — просветительский проект, направленный на формирование жизнестойкого поведения подростков 13-18 лет, оказавшихся в трудных и стрессовых ситуациях. Это дети, которые чаще всего живут в неполных/неблагополучных семьях, но не находящихся под контролем органов опеки; дети, пережившие насилие; дети из числа беженцев; педагогически запущенные дети; дети, испытывающие трудности с социализацией. Реализация проекта станет частью профилактической работы по предупреждению суицидальных действий и самоповреждающего поведения среди подростков, обучению подростков конструктивным навыкам совладания с трудными и стрессовыми ситуациями, укреплению психического здоровья.Для развития навыков жизнестойкости подростков будет создан экспресс-курс, включающий 5 видеороликов, записанных психологами-практиками, 5 статей, 5 кейсов с разбором ситуаций, 5 интерактивных психологических упражнений, 5 памяток-гайдов на платформе мобильного приложения «Я Могу». Подростки узнают, как заботиться о своем психическом здоровье, распознавать опасные сигналы, принять идею получения своевременной психологической помощи, справляться с трудными жизненными, экстремальными и стрессовыми ситуациями, трансформировать их в ситуации развития, применять собственные внутренние ресурсы. Общее количество просмотров у целевой аудитории составит не менее 100 тысяч — разработанный контент будет размещен в приложении «Я Могу», имеющем ежедневную аудиторию 12,5 тыс. человек и общую — в 200 тыс. человек, а также на официальном сайте и страницах Фонда, сайте проекта ОНФ «Равные возможности — детям», портал pfdo.ru, в пабликах на подростковую аудиторию. Для нативной рекламы видеороликов будут использоваться группы с наибольшей популярностью у подростков: «Голубая папка» (2.1 млн. подписчиков), «Смотри, что я узнал» (8.8 млн. подписчиков), «Склад Комиксов» (429 тыс. подписчиков), «Твои мечты» (152 тыс. подписчиков), «То чувство, когда» (244 тыс. подписчиков) и т.д. Для наиболее уязвимых подростков будет проведено не менее 1000 индивидуальных консультаций по запросу.По итогам проведенных консультаций для повышения эффекта от использования просветительского контента будут разработаны, апробированы и направлены в общеобразовательные организации методические материалы — рекомендации по повышению витальности подростков, в т.ч. с созданным просветительским контентом. Методическое описание адресно получат 3 тысячи педагогов школ и колледжей. Результаты проекта, доступные для скачивания, также будут размещены в группах для учителей. 89 электронных экземпляров с QR-кодами для доступа к видеоматериалам будут направлены в адрес региональных органов управления образованием. Они смогут использоваться во внеурочной деятельности, в рамках реализации программы воспитания, дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ. Проект является актуальным дополнением к действующей программе помощи подросткам «Я Могу».
| 1
|
Проект является развитием текущего проекта "Семейный юрист", реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов в пяти регионах России, и продолжением системной работы нашей организации по защите прав многодетных семей (МС) в регионах, начатой в 2015г. и трижды получавшей поддержку в виде президентских грантов.Данный проект направлен на оказание комплексной правовой помощи многодетным родителям в 6 регионах Сибири и Дальнего Востока, особое внимание уделено отдаленным районам, откуда людям трудно попасть на личный прием юриста. Для них будут организованы онлайн-консультации и возможность подачи документов в электронном виде. Профессиональные юристы на постоянной основе будут проводить бесплатные личные консультации по правовым проблемам, оказывать помощь в составлении документов для защиты прав - запросов, жалоб, исков, обращений и т.п. При необходимости, по вопросам, касающимся категории многодетных, будет оказано юридическое сопровождение с участием юристов проекта или привлеченных адвокатов в судебных заседаниях. Для информирования многодетных семей будут выпущены листовки о проекте, которые волонтеры наших партнерских организаций распространят среди многодетных семей.Всего планируется оказать правовую помощь более 1400 многодетным семьям. Консультирование будет организовано не только на личных приемах, но и через сайт проекта, эл.почту, мессенджеры, другие цировые сервисы. Опыт показал высокую эффективность такого взаимодействия.В рамках реализации проекта запланировано правовое просвещение многодетных родителей. Сотрудники проекта, среди которых 70% - это многодетные родители, проведут 15 семинаров и тематических консультаций, где будет дана исчерпывающая информация о возможных мерах поддержки и способах защиты прав многодетных. Запланированы выездные семинары и консультации в удаленных территориях регионов. Для правового просвещения многодетных будут подготовлены подробные памятки о правах многодетных в различных регионах. На сайте организации, в социальных сетях организации и партнеров, в СМИ, а также в группах многодетных родителей в регионах размещено не менее 70 просветительских материалов о правах членов многодетных семей, советы юристов, кейсах с типичными правовыми ситуациями, чек-листами по реализации отдельных прав.По итогам проекта будут сформированы и направлены представителям власти регионов предложения по совершенствованию регионального законодательства о многодетных семьях, проведен анализ самых острых проблем этой категории в регионах. Ведущий юрист проекта - профессиональный адвокат, имеющий многолетний опыт защиты данной категории, будет оказывать юридическую помощь региональным юристам, при необходимости участвуя в наиболее сложных процессах. К проекту будем привлекать внимание СМИ и общественных организаций, это помогает сделать видимыми проблемы многодетных, стимулирует к активному взаимодействию с ними органы власти.
| 1
|
На первый взгляд кажется, что сенсомоторное и двигательное развитие ребенка – это естественный процесс, который осваивается на определенных этапах жизни самостоятельно. Так и происходит у детей без нарушений в развитии. Но у детей с ОВЗ инертность психики, нарушения движения и речи препятствуют формированию целостного восприятия предметов и явлений окружающей среды. Установлено, что у детей с ДЦП и аутизмом сенсомоторное развитие отстает по срокам формирования и проходит неравномерно.БФ «Николая Чудотворца» ведет деятельность по поддержке и развитию особенных детей с 2008 г. Фонд специализируется на предоставлении возможности прохождения медицинских реабилитационных курсов в отечественных центрах и приобретении мед. оборудования.В 2022 году фонд запустил собственные курсы немедицинской реабилитации, где дети с ОВЗ занимаются по индивидуально разработанным коррекционным программам для развития социально-бытовых, когнитивных, сенсорных, двигательных и речевых навыков.Проект «Ты можешь больше» предполагает расширение направления по сенсорной интеграции за счёт методов мультимодальной арт-терапии и внедрение механотерапии к существующему направлению адаптивной физической культуры.Механотерапия с использованием специализированного оборудования поможет детям с ОВЗ сформировать базовые предметные движения и действия, которые послужат основой для развития сложнокоординированных навыков и мелкой моторики. Сенсорная интеграция и арт-терапия вкупе с психологической коррекцией через возможности цвета, формы и звука будут способствовать гармонизации эмоционального и психофизиологического состояния, развитию сенсорных систем.В рамках проекта будет осуществляться индивидуальная работа с детьми с ОВЗ (РАС, ДЦП, задержка психо-речевого развития) в возрасте от 2 до 10 лет г. Ростова-на-Дону на нескольких уровнях: телесном, сенсорном, эмоциональном и когнитивном.Телесный уровень - занятия АФК с элементами механотерапии - подразумевает работу над активностью и самостоятельностью ребенка, его способностью к спонтанным, самопроизвольным движениям, над координацией движений и обретением новых навыков.Сенсорный уровень - занятия по сенсорной интеграции - предполагает развитие качественных характеристик ощущений: ориентации на слух, зрительной ориентации, ощущений запаха и вкуса, наличие адекватной реакции на них.На эмоциональном уровне - занятия с психологом - у детей будут развиваться способности выражать чувства в соответствии с ситуацией; устанавливать контакт с окружающими, поддерживать коммуникацию.Когнитивный уровень - занятия по арт-терапии - предполагает освобождение от негативных состояний, снятие нервно-психического напряжения, формирование адекватного межличностного поведения и повышение адаптационных способностей.Взаимодействие этих уровней позволит участникам проекта сформировать и интегрировать телесно-двигательные и сенсорные навыки, необходимые для гармоничного развития, социализации, самостоятельности и независимости.
| 1
|
Проект «Наши люди – штаб помощи жителям из обстреливаемых территорий» предполагает собой создание системы комплексной поддержки семей из обстреливаемых территорий Белгородской области. За время реализации проекта, мы обеспечим не менее 2 000 жителей Шебекинского и Белгородского района средствами личной гигиены, продуктовыми наборами. Детей и взрослых с тяжёлыми заболеваниями, имеющими инвалидность, - дополнительными средствами по уходу, инвалидными колясками, тонометрами, глюкометрами и проч. медицинскими изделиями. Мы разработаем и проведём серию мероприятий на базе Центра для детей в возрасте от 3-х до 12 лет, направленных на стабилизацию психоэмоционального состояния: мастер-классы, занятия актёрским мастерством, детские праздники. Для родителей организуем занятия а Арт мастерской. По итогу, мероприятия проекта окажут положительный эффект на стабилизацию психоэмоционального состояния людей, переживших обстрелы, подарят уверенность и чувство опоры.
| 1
|
Проект «Под флагом великой державы» направлен на воспитание подростков и молодежи в духе патриотизма, гражданской ответственности, гордости за свою страну, понимания необходимости защиты интересов России в современном мире.Целевой аудиторией проекта являются подростки и молодежь Севастополя, Республики Крым, Краснодарского края. Возраст – от 13 до 21 года. Проект охватывает не менее 500 участников из числа целевой аудитории.Важной задачей проекта является осмысление подростками и молодежью связи истории государственных символов России с морскими историческими победами, что вовлечет участников в сохранение истории и формирование будущего своей страны.Проект тесно сотрудничает с патриотическими организациями морского и военно-морского профиля, что приобщает подростков и молодежь к гребно-парусному спорту и морскому туризму, содействует популяризации морских и военно-морских профессий среди целевой аудитории.Проект предусматривает теоретическую часть (уроки по морской истории) и практическую (морская подготовка). Уроки посвящены морской истории и морским победам Черноморского флота России от начала основания Севастополя до настоящего времени. На практических занятиях специалисты Черноморского флота проводят мастер-классы и тренировки по работе со снастями, семафорной азбуке, безопасности на судне, гребле на шлюпках, освоению навигационного тренажера. По завершении тренировочного периода участники проекта совершают морской поход на парусно-моторных яхтах в три этапа. В местах стоянок проводятся патриотические, мемориальные, спортивные мероприятия.Важным результатом реализации проекта будет создание условий для формирования у участников активной гражданской позиции, понимания сопричастности славной морской истории России, готовности служить в будущем своей стране.Проект обеспечивается поддержкой партнеров, 10 из которых указано в п.12, а полная база находится в папке по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/wx0dbhFIB6NBbg
| 1
|
Сохранение исторической памяти о становлении Российского государства, патриотическое воспитание важно для граждан всех возрастов, проживающих во всех уголках нашей страны. Команда проекта организует континентальную экспедицию по всем сухопутным границам РФ, посвященную воспитанию патриотизма у граждан РФ, проведет встречи с подростками и взрослыми – жителями приграничных территорий, в том числе проживающими в труднодоступных населенных пунктах. Это первая в истории экспедиция, проходящая по всему периметру сухопутных границ нашей страны, весь маршрут будет пройден на технике отечественного производства. Президент РФ В.В. Путин поддержал идею экспедиции после личного доклада руководителя экспедиции Б.Ю. Булычева.Команда экспедиции проведет встречи с жителями приграничных территорий, среди которых - проживающие в труднодоступных населенных пунктах Арктики и Дальнего Востока, доступ куда на колёсном транспорте часто невозможен даже летом. Для них крайне важно общение с лидерами мнений, передвигающихся на технике отечественного производства. Тематика встреч – возникновение границ территории, жизнь народов, населяющих приграничные территории. Такие встречи способствуют воспитанию патриотизма. При прохождении маршрута, в ходе встреч с населением будут собраны материалы для многосерийного документального фильма и книги «Россия 360» – истории освоения земель, установления границ и развития территории, истории и культуре приграничных коренных народов. Фильм рассчитан на аудиторию активных граждан 18-45 лет, которые будут вовлечены и историко-культурным содержанием, и интересом к первой континентальной экспедиции.Подростки, проживающие в приграничных территориях, будут трудиться над сохранением природы. Ребята соберут информацию о местных экологических проблемах, презентуют эту информацию команде экспедиции, которая установит локацию объектов, требующих утилизации, расположение и размеры которых не позволяют организовать их вывоз и утилизацию силами местного самоуправления. Работа на территории Арктики будет проводиться при поддержке проекта «Чистая Арктика». Министерство природных ресурсов и экологии РФ составит карту объектов, требующих утилизации, и после окончания проекта организует работу по очистке приграничных территорий и сохранению их первозданного вида. Итоги работы будут представлены в документальном фильме, посвященном экологическим проблемам приграничных территорий. Это направление способствует сохранению природного облика территорий и позволяет вовлечь подростков в активную работу на благо малой родины, а заодно погрузиться в исторический контекст вхождения территорий в состав России.Работа с населением приграничных территорий, привлечение внимание к границам России, истории их формирования, жизни и культуре народов приграничных территорий способствует осознанию роли государства в развитии территорий, пониманию того, как, почему и какими усилиями территории вошли в состав России, воспитанию патриотизма.
| 1
|
Основная идея проекта – неравнодушные люди будут помогать другим людям в трудной жизненной ситуации, которые нуждаются в помощи, чтобы неблагоприятные последствия такой ситуации были сведены к минимуму. Возникновение потребности в помощи зачастую становится следствием стечения непредвиденных обстоятельств, например, пожара, потери работы, а подчас и спасение от войны и т.п. Для того чтобы целевая группа проекта - жители Мичуринска и Мичуринского района, попавшие в трудную жизненную ситуацию, получили помощь, в рамках проекта будет сформирована волонтерская бригада по оказанию такой помощи. Команда волонтеров будет обучена правовым и психологическим аспектам работы с целевой группой проекта при оказании социальной помощи. Также будет организовано оказание бесплатной юридической помощи, осуществлён правовой патронаж в отношении целевой аудитории проекта. Центральное место в проекте займет работа гуманитарного центра. Для сбора гуманитарной помощи будут проведены многочисленные благотворительные мероприятия: онлайн-акции #ДелатьДоброПросто и "Подари радость", благотворительный забег, акции по сбору гуманитарной помощи на организованных выездных точках сбора в Мичуринске и Мичуринском районе Тамбовской области. Социальная поддержка станет более доступной для большего количества благополучателей.
| 1
|
Проект "Героям Отечества: Новые возможности" направлен на повышение мотивации участников СВО к обучению и развитию. Для решения проблемы социализации ветеранов СВО и предотвращения негативного поиска досуга создается комплекс VR систем, методик и мероприятий, направленных на получение участниками СВО с ранениями или имеющими ограничения в передвижении навыков, компетенций, представлений о новых технологиях через образовательные, профориентационные, культурные мероприятия с использованием VR.Такой образовательный VR комплекс включает:• Виртуальные пространства, объекты и сценарии, адаптированные под задачи социализации, обучения, коммуникации• VR шлемы, через которые происходит доступ к образовательной или коммуникационной среде• Методики• Пул специалистовВ рамках проекта предлагаются следующие направления действий:1. Создание виртуального пространства и сценариев в VR, метавселенной, где участники смогут удаленно общаться, получать новые навыки или профессии, а также, в перспективе, и рабочие места. В дальнейшем будет дополняться новыми сценариями2. Проведение мотивационных, образовательных и профориентационных мероприятий в VR, позволяющих ветеранам СВО развить навыки, определить цели в гражданской жизни, определить траекторию карьеры, адаптации и социализации. В групповом или удаленном форматах. Направления: новые профессии, в том числе виртуальные (моделирование, виртуальный туризм) , удаленные рабочие места, новые технологии (VR, NFT), знакомство с ведущими экспертами.3. Развитие коммуникационных навыков и сообществ через взаимодействие с другими участниками и экспертами в виртуальных средах. Это особенно важно для тех, кто испытывает трудности в общении или физически ограничен в перемещенияхОбучение с использование разрабатываемого комплекса дает возможности:1. интерактивное и иммерсивное обучение в виртуальной среде или дополненной реальности. Это позволяет более эффективно и практично изучать различные профессии и ситуации2. VR тренажеры, симуляция рабочих сред, инструментов и условий. Обучение без риска ошибок, но в приближенной к реальной обстановке, а также удаленно, снижая затраты на логистику3. Коллаборативное обучение и вовлечение: взаимодействие удаленных людей в одной виртуальной среде позволяет как обмениваться знаниями и опытом, так и совершать экономические действия, вплоть до создания рабочих мест4. Мультимедийный контент, 3D-модели, аватары, виртуальные объекты и т.д. Это делает обучение более интерактивным, игровым и эффективным5. Возможность обучения в любом месте и время. Ветераны СВО могут получать обучение удаленно, из дома или даже госпиталя, используя шлемы VRРеализация проекта предполагается в метавсленной Sense Tower https://sensetower.io/, первой индустриальной метавселенной, разработанной в России. В экосистеме уже около 50 организаций разных направлений: образование, дизайн, промышленность; дает широкие возможности образования в VR-среде с использованием иммерсивных эффектов, сделок, автоматизации
| 1
|
В Удмуртской Республике есть 20 школ-интернатов для детей с нарушениями интеллекта, многие из них расположены в населенных пунктах, отдаленных от крупных городов. Дети из школ-интернатов редко выезжают за их пределы, у ребят мало возможностей общения со своими сверстниками с ОВЗ (из других интернатов) и без. Волейбол - замечательная командная игра. С одной стороны, играя в волейбол, мы укрепляем свое физическое здоровье, развиваем координацию, а с другой стороны учимся общаться, ведь только слаженная команда может добиться высоких результатов.В 9 школах-интернатах есть возможность создания волейбольной секции, так как есть спортивные залы и заинтересованные учителя физической культуры. В 1 школе такая секции уже созданы. Сейчас в школы приходит все больше детей с тяжелыми нарушениями, для них играть в волейбол в обычном смысле не представляется возможным. Для таких детей должны быть созданы специальные адаптированные условия.В проекте примут участие 150 ребят в возрасте от 10 до 18 лет, имеющие нарушения интеллекта и обучающиеся в школах-интернатах Удмуртской Республики. Команды по адаптивному волейболу будут созданы в школах 8 школах (в 1 школе команды уже есть).9 учителей по физической культуре пройдут обучающий семинар по методике преподавания волейбола и поучаствуют в мастер-классе от Удмуртской федерации волейбола, а также в семинаре от АНО ДО САШ УР по методике преподавания элементов волейбола для детей с тяжелыми нарушениями интеллекта.Тренировочные занятия в каждой школе будут проводиться для двух групп: для ребят с тяжелыми нарушениями тренировка будет состоять из адаптированных упражнений общей физической подготовки с элементами волейбола; для ребят с легкой умственной отсталостью тренировки будут проводиться по методике волейбола и юнифайд-волейбола. Юнифайд-волейбол - это разновидность адаптивного волейбола, где соревнуются команды, в которых одна половина игроков имеют нарушения интеллекта, а другая нет. В качестве юнифайд-партнеров выступят 54 ребенка и подростка без ОВЗ, примерно равные по возрасту и уровню игры с ребятами из школ-интернатов. Ребята будут регулярно тренироваться и участвовать в соревнованиях вместе. В тренировках детей с тяжелыми нарушениями примут участие спортивные волонтеры. В течение года в школах-интернатах будут проведены соревнования по адаптивному волейболу, юнифайд-волейболу и другим видам адаптивного спорта, на которые съедутся все участники проекта. Соревнования будут проводиться по дивизионам - юнифайд-команды, команды ребят с легкими нарушениями и команды ребят с тяжелыми нарушениям. В летний период будет проведен Спортивный инклюзивный лагерь "Лето вместе". Тренировочный лагерь, в котором примут участие лучшие участники проекта: ребята с легкой умственной отсталостью, юнифайд-партнеры и ребята с тяжелыми нарушениями в сопровождении родителей.
| 1
|
Проект направлен на внедрение модели поддерживаемого временного проживания в сельских условиях на базе Социальной усадьбы для молодых людей от 16 до 40 лет с ментальными нарушениями, проживающих в семьях. Предполагает реализацию программ временного проживания, способствующих процессу сепарации от родительской семьи и поэтапной подготовке к переходу на постоянное сопровождаемое проживание в будущем:«Передышка» - направлена на постепенное снижение психологической зависимости от родительской семьи. Часть молодых людей впервые попробуют краткосрочное проживание вне семьи или близкого окружения. Для постоянного состава благополучателей Социальной усадьбы программа является продолжением уже привычного уклада жизни, когда ребята имеют возможность хотя бы раз в месяц "оторваться" от присмотра родителей и побыть в молодежной среде, а родителям дает возможность заняться своими бытовыми вопросами, поездками, досугом. Включатся не менее 20 человек.Адаптационное проживание – программа сохраняет все признаки и наполнение учебного проживания. По содержанию включает: освоение социально-бытовых навыков, социальную занятость в мастерских и подсобном хозяйстве, организацию личного времени и досуга, занятия адаптивной физкультурой. Ключевые отличия от учебного:- организуется непосредственно в месте будущего постоянного проживания;- проживание регулярное (не курсовое) в графике 2 нед./в мес. вплоть до перехода на постоянное сопровождаемое проживание, т.е проживает всегда один и тот же состав ребят, готовящихся к постоянному проживанию. На первый план выходит не столько освоение навыков самостоятельности, сколько адаптация участников внутри группы, к месту проживания, определение необходимых индивидуальных условий и адаптация места проживания к потребностям группы и отдельных ее членов. Включатся не менее 10 человек.Всего в проекте поучаствует не менее 30 уникальных благополучателей.Модель в дальнейшем может быть дополнена кризисной программой, а в перспективе тиражироваться с учетом большого количества сельских территорий в крае. Методические наработки и подходы могут быть экстраполированы на другие модели, в том числе городские формы, послужить основой для развития целостной региональной модели поддерживаемого и сопровождаемого проживания.
| 1
|
Простые вещи" - это проект про то, как люди помогают друг другу.Реализация проекта "Семейный ресурсный центр", поддержанного ФПГ во Втором конкурсе 2022 г. , показала, что услуги социального склада востребованы среди жителей города Новозыбкова, Новозыбковского, Климовского и Злынковского районов Брянской области. Граждане, в том числе выезжающие из приграничных населенных пунктов, подверженных терактам, регулярно передают на склад для нуждающихся новую и бывшую в употреблении одежду и обувь, постельные принадлежности, домашний текстиль, предметы интерьера, мебель, посуду, бытовую технику, игрушки и пр.В рамках проекта "Простые вещи" планируется выделить социальный склад в отдельное направление, сделать акцент на его автономной работе и расширении направлений.Мы планируем:- организовать пункт сбора, обработки и выдачи новых и бывших в употреблении вещей:- установить в общественных местах стационарные контейнеры для приема вещей от населения;- организовать выездную работу социального склада по выдаче и сбору вещей в сельских населенных пункта Новозыбковского, Климовского, Злынковского районов;- организовать работу социально-трудовой мастерской помощи;- провести не менее 50 мастер-классов по изготовлению игрушек, ковриков, покрывал, украшений, сувениров в различных техниках с использованием ресурсов социального склада - материала, подлежащего утилизации;- провести не менее 3 бесплатных ярмарок (фримаркетов);- создать рабочие места (не менее 3) для трудоспособных граждан из числа представителей целевой группы, находящихся в поиске работы.Социальный склад работает для того, чтобы дать людям возможность помогать друг другу, проявлять заботу об окружающей среде, способствовать осознанному потреблению. В рамках работы социально-трудовой мастерской помощи для безотходного использования вещей запланировано проведение мелкого ремонта полученной одежды и игрушек, а если "всё совсем плохо", мы разберем такую вещь на "запчасти": ткань и фурнитуру (молнии, пуговицы, декоративные элементы) передадим в дом детского творчества, профильным учебным заведениям, которые готовят швей, и в общеобразовательные школы на уроки технологии, текстильные лоскуты - предприятиям, где имеется автопарк и автослесари смогут использовать ветошь в своей работе, старомодную одежду и обувь в качестве реквизита для представлений заберут творческие коллективы сельских домов культуры и т.д.В ходе проекта "Простые вещи" не менее 2000 человек воспользуются услугами социального склада, в том в том числе граждане, прибывшие с территорий ДНР, ЛНР и Украины, на которых проводится специальная военная операция. К работе в социально-трудовой мастерской помощи будут привлечены волонтеры и все члены команды проекта.
| 1
|
В АНО «4ДОМА» с сентября 2023г работает студия инклюзивного танца “НеПассажиры”. На этапе формирования коллектива и общения с представителями МГН мы выявили, что наиболее многочисленной является группа маломобильных людей в возрасте от 18 до 45 лет, оказавшихся в инвалидных колясках вследствие различных жизненных ситуаций: приобретенное заболевание, несчастный случай, ДТП, ошибки врачей, последствия экстремального спорта. Эти люди пережили кризис и деформацию привычных отношений с окруж. миром и именно для них наиболее важен момент ресоциализации в мире здоровых людей, активное участие в жизни общества. Изучив материалы подтверждающие проблему, мы разработали проект, направленный на создание условий для успешной ресоциализации людей, оказавшихся в инвалидных креслах, в составе Студии инклюзив.танца «НеПассажиры», как наиболее подходящего инструмента социокультурной интеграции.В рамках проекта будут организованы:1 Перфоманс привлечет внимание общественности к проекту, выявлению доступных форм досуга для МГН, их социокультурной интеграции в жизнь общества. Послужит фактором изменения устойчивых стереотипов представителей МГН2 Репетиции, постановка группового и сольных хореограф-х номеров дадут возможность внутригруппового общения, возникновения чувства равенства и общности, психо-эмоциональное раскрепощение, снятие внутренних зажимов. Индивид. репетиции с партнерами помогут сформировать общие интересы, найти новые формы общения3 Выступление в концерте, представление групп. хореогр. номер “На ощупь”. ЦА сможет реализовать творческий потенциал, получить обратную связь от зрителей, получить соц-ное одобрение и внимание4 Поездка в г.Сочи на фестиваль «Inclusive Dance» будет способствовать сплочению коллектива, МГН расширят круг соц. контактов, получат новые навыки творчества и самореализации5 Участие в 15-м междун-м заочном конкурсе хореографич. искусства “Вдохновение” - представлена запись группового хореографич. номера “На ощупь”. МГН получат обратную связь от жюри конкурса, повысят уверенность в себе6 Создание и демонстрация презент. фильма, соц.видеоролика о проекте и его участниках будет способствовать формированию толерантности общества в отнош-и инвалидов, повышению их соц-ного статуса в глазах общества, облегчит возможность социокультурной интеграции представителей МГН7 Информац-е сопровождение проекта будет вестись в соц.сети ВКонтакте на офиц. стр. АНО “4ДОМА”, журнал “Реноме” и газета “Караван Ярмарка” разместят заметки.Коллектив студии инклюз.танца состоит из 6 представителей МГН, 6 волонтеров и хореографа, кот. задействованы в групповой постановке. На индивид. занятия для постановки сольных номеров будут приглашены не менее 6 представителей МГН с партнерами. Перфоманс и концерт посетят не менее 170 зрителей. С помощью информац. сопровождение проекта, создания и демонстрации социальн. ролика, о проекте и его участниках узнает не менее 2400чел.Благодаря поддержке Фонда будут созданы условия для успешной ресоциализации ЦА.
| 1
|
В 2024 году исполняется 120 лет со дня рождения Георгия Алексеевича Максимовича (1904–1979) – выдающегося советского ученого, организатора и популяризатора науки, одного из основателей карстоведения. Максимович внес огромный вклад в развитие гидрогеологии, гидрогеохимии, химической географии, спелеологии, инженерной геологии. По его инициативе был создан Институт карстоведения и спелеологии, начат выпуск ежегодника «Пещеры», налажено взаимодействие с ведущими иностранными исследователями. Благодаря системному подходу ученого к материалам в его архиве сохранилось большое количество ценных документов. Среди них фотоматериалы, рукописи, переписка с крупными отечественными и зарубежными учеными, поздравительные адреса, личные заметки. В настоящее время часть этих документов хранится у его семьи и может быть утрачена. Отсутствуют технические возможности обработки, документы нуждаются в систематизации и атрибуции. Проект – совместная идея потомков ученого и АНО «Центр изучения и охраны пещер». Часть личных материалов Максимовича уже переданы в организацию-заявитель в Воронеж, в том числе оригиналы фотографий природных объектов из разных частей СССР. Необходимо не просто сохранить архив ученого, но и сделать его максимально доступным для целевой аудитории – школьников старших классов и студентов, стоящих на пороге выбора профессии, профессиональных исследователей в области гидрогеологии, спелеологии, карстоведения. Решить эту задачу может создание персонального сайта Георгия Алексеевича Максимовича.Сайт будет включать в себя: биографию с фотоматериалами и аудиовоспоминаниями о Георгии Алексеевиче его детей и коллег; подробные сведения о научной деятельности; максимально полное собрание его научных публикаций, не потерявших актуальность; карту профессиональных контактов, где будут отмечены также и другие выдающиеся ученые. Отдельно планируется осветить вклад ученого в развитие карстоведения и спелеологии, его деятельность как организатора крупных научных мероприятий, издателя, редактора и популяризатора науки.Кроме презентации сайта на научных мероприятиях, запланировано проведение научно-популярных лекций, выставки об ученом и его коллегах.
| 1
|
Проект направлен на улучшение качества жизни людей с ОВЗ, в том числе паллиативного статуса, посредством использования мультидисциплинарного подхода в курсе комплексной реабилитации и абилитации с помощью лошади (иппотерапии, развивающей и оздоровительной верховой езды, ипповенции) и развитие методов работы иппотерапевтических команд в г. Омске и Омской области. Благодаря координации работы разных конны клубов и профильных специалистов-кураторов будет предложена помощь не только детям с различными нарушениями, но и членам их семей. Организационно-методическая поддержка СибГУФка позволит качественно организовать обучающие мероприятия (семинары). Будет проведено не менее 600 льготных занятий для лиц с ОВЗ и применён комплекс мероприятий направленных на преодоление физич. и поведенческой патологии с помощью основных средств иппотерапии: двигательной и сенсорной интеграции, психол. коррекции. За динамикой развития детей будут наблюдать специалисты: реабилитолог, ортопед, психолог и др. отслеживая эффективность занятий и давая рекомендации. Для детей с РАС занятия направлены на коррекцию нарушения общения и развитие предметно-практических навыков, включение элементов игры и методов вольтижировки будет способствовать выходу агрессии. Для родителей детей инвалидов будет предложена программа эмоцион. восстановления с элементами ипповенции, иппо-йоги. В течении года будет проведено 5 открытых мероприятий (семинаров, дней открытых дверей, программ выходного дня) не только для родителей детей с ОВЗ, но и всех желающих узнать о реабилитации с помощью лошади.В проекте предусмотрено активное участие волонтеров-добровольцев, студентов СибГУФКа, что будет способствовать фор-ию культуры ответственного поведения и толерантности жителей в отношении лиц с ОВЗ.Как итогом работы Фонд "Радовесть" организует и проведёт инклюзивный Фестиваль равных возможностей "Два крыла одной мечты", который пройдёт как конно-спортивный праздник с культурной программой, призами и медалями для участников и членов их семей и жителей г. Омска и Омской области. Данное социально значимое мероприятие городского масштаба, призванного пропагандировать ответственное отношение к людям с ОВЗ, обеспечивать их инклюзию и социальную адаптацию, формировать основу для творческого взаимодействия. Фестиваль носит открытый характер и предполагается участие в нём команд из разных клубов.Повышение качества услуги по реабилитации с помощью лошади способствует приобретение специализированной амуниции и дополнительный спор. инвентарь. Для повышения профессионального мастерства 1 инструктор пройдёт обучение по направлению "ипповенции" с получением сертификата, члены иппотерапевтических команд конных клубов г. Омска и области - коноводы и ассистенты, станут участниками семинаров-практикумов.Опыт работы будет представлен на итоговой конференции "Направления развития АВЕ в Омске и Омской области" на базе СибГУФка, а ход реализации проекта освещаться на сайте организации, партнеров и в социальных сетях
| 1
|
В рамках проекта "Я смогу на благо общества" планируется организовать деятельность для вовлечения 20 инвалидов и лиц с ОВЗ разных функциональных категорий ограничений, старше 18 лет, проживающих в Бавлинском районе Республики Татарстан к систематической общественно полезной активности. Проект также предусматривает привлечение членов семей.Проектом предусмотрены мероприятия для ЦГ:1)Курс реабилитации путем серии тренировок на одном из авторских тренажеров М.М. Ильясова (руководителя проекта) -СМОГУкаре с дальнейшим участием в соревнованиях на СМОГУкаре (семейные эстафеты)2)"Проектная мастерская" с обучением постановке цели, задач и планированию результатов3)Привлечение ЦГ к организации и проведению соревнований на СМОГУкарах для ЦА, не задействованной в проекте4)Декада полезных дел с освещением в СМИ5)Курс "Ландшафтный дизайн начинающим", который проведет один из членов семьи представителя ЦГ6)Разработка ЦГ (в командах) проектных идей по оформлению (ландшафтному дизайну) территории возле здания Центра "Я СМОГУ" с дальнейшей их оценкой конкурсной комиссией согласно критериям и определение победителей7)Реализация под руководством команды победившей идеи, мастер-классы по изготовлению деревянных скамеек, клумб и урн8)Вовлечение всей семьи ЦГ к выращиванию рассады цветов для реализации победившей идеи и ведению календаря садовода9)Итоговое мероприятие "Я смогу на благо общества" - приуроченное ко дню города, где участники проекта презентуют Администрации города свой продукт, свои результаты участия в проекте, а главное - примут участие в организации небольшого мероприятия для жителей родного города в рамках общей программы празднования дня города, начиная от этапа генерирования идеи до ее реализации.Ежегодно Администрацией ко дню города в августе организуется массовый праздник, где каждая организация включается в его подготовку и организует свое мини-мероприятие для жителей. Наш проект позволит впервые привлечь инвалидов и лиц с ОВЗ к участию в таком мероприятии, и не просто в качестве участника, а выступить в роли соорганизаторов.С руководством района согласован и выбран дворовый участок для оформления в рамках проекта (в п.8.1. приложены фото встречи).Таким образом, ЦГ при помощи собственных усилий примут участие в различных общественно полезных активностях, научатся ставить цели, задачи, планировать результаты проектной деятельности, увидят результаты и значение собственной активной общественной деятельности, появятся знания, навыки и интерес для дальнейшего участия в общественной жизни, систематически начнут заниматься полезными делами: предлагать и реализовывать свои идеи и предложения для проведения мероприятий среди ЦА и жителей города. Приобретут навыки ландшафтного дизайна, укрепят физическое и эмоциональное здоровье, настрой, научатся работать в командах и сотрудничать, публично выступать. Проведут много времени со своими близкими, сформируется привычка проводить время вместе, поддерживать друг друга.
| 1
|
В 2020 году поступил запрос от одной нашей подопечной мамочки,( из числа семей с детьми ОВЗ и многодетных малообеспеченных семей) можем ли мы помочь пожилым одиноко проживающим пенсионерам продуктами. Мы согласились и развоз осуществляли своими силами адресно и надомно в честь Нового года, устроив праздник для пожилых. Придя в дома, где проживает бабушка или дедушка, услышав их истории, увидев интерьеры еще 80 годов, мы были поражены уровнем их жизни. На стандартный набор продуктов мука, сахар, крупы, макароны, печеньки, овощи – бабушки и дедушки благодарили нас со слезами на глазах. Команда центра не смогла остаться равнодушной.В 2021 году мы разработали проект «Я внук и я рядом». Проект начинался с разовой продуктовой помощи пожилым людям.Наша организация сделала праздник бабушкам. И мы подумали, почему бы не устроить праздник ежемесячно!На данный момент проект представляет собой комплекс поддерживающих мер для одиноко проживающих пожилых людей 65+, благодаря которому повысится уровень жизни пожилого человека и социализация.В рамках проекта «Я внук и я рядом» планируется комплексная работа с каждым пожилым.В комплексную работу входит:Доставка продуктовых наборов 1 раз в месяц (Средняя продуктовая корзина 3500руб) Продуктовые наборы рассчитаны с учетом сезонности, калорийности, сбалансированного питания для пожилого возраста.Доставка к местам получения медицинской помощи ( по мере необходимости)Ежемесячная генеральная уборка дома (включая сезонное мытье окон весна/осень, включая химчистку мебели и ковров.)Волонтерская помощь 1 раз в неделю (поход в магазин, аптеку, психологическая помощь собеседника по требованию благополучателя)Социальное консультирование ( правовые вопросы, юридические консультации)Подключение к оперативному помощнику (Чат бот), обучение использованию чат-бота.Новация проекта - создание чат-бота для общения.При объезде пожилых людей в сентябре 2023года выявлено, что 32 подопечных из 50 имеют смартфон с возможностью установки чат-бота. 24 из которых умеют пользоваться смартфоном как продвинутый пользователь. Из 18 человек без смартфона – 12 в состоянии освоить управление новой техникой.Чат-бот предложит следующие варианты диалога: поговорить, нужна помощь, SOS. Нашим бабушкам по чат боту будут будут присылать видео многодетные семьи с пожеланиями.При выборе функции – нужна помощь, будут предложены варианты: уборка, доставка, автоволонтер, консультация и т.п. по направлениям.При нажатии на кнопку «Сделать заявку» - руководитель направления получит уведомление, что Анне Петровне на ул. Ленина 1 нужна помощь автоволонтера. Уточняет подробности и организует волонтера. Привлечение к использованию функций гаджетов позволит пожилым людям стать более социализированными.
| 1
|
Проект является логическим продолжением проекта «Лошади – это жизнь!», реализованного при поддержке Фонда президентских грантов (дог. № 21-2-005437).Проект направлен на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения путем содействия в приобщении детей и подростков к занятиям конным спортом и исторически сложившимися казачьими видами спорта и подготовке допризывной молодежи к службе в Вооруженных силах РФ.В рамках проектной деятельности мы продолжим тренировочные занятия по конному спорту и фланкировке казачьей шашкой. Воспитанники клуба будут заниматься в трех тренировочных группах: начальной подготовки, основной подготовки, подготовки мастеров. С воспитанниками клуба в возрасте старше 12 лет, кроме тренировок по конному спорту и фланкировке, будут проводиться занятия по допризывной подготовке.Совмещенные тренировки по конному спорту и фланкировке будут включать в себя общефизическую подготовку (занятия на спортивных снарядах и тренажерах), работу с шашкой, нагайкой, пикой и занятия на лошади. Для привития навыков командной работы будут отрабатываться элементы командных трюков. Для понимания казачьих традиций в номера показательных выступлений будут включены постановочные сценки. Воспитанники, в совершенстве овладевшие навыками верховой езды, будут учиться мастерству фланкировки на скаку с элементами джигитовки. Кроме того, воспитанники будут учиться ухаживать за лошадьми, чистить и седлать их.Занятия по допризывной подготовке будут состоять из двух направлений: военно-прикладные виды спорта и безопасное обращение с оружием. Тренировки по военно-прикладным видам спорта будут включать в себя занятия на уличных тренажерах , подтягивание, бег, прохождение армейской полосы препятствий, спортивное ориентирование, в т.ч. конное, использование химзащиты. Занятия по безопасному обращению с оружием будут включать в себя теоретическую и практическую часть: сборка-разборка автомата Калашникова, прицельная стрельба, метание гранаты. Кроме того, будут проводиться военно-спортивные игры, соревнования, мастер-классы по казачьим боевым искусствам для воспитанников клуба, встречи в воинской части и с ветеранами боевых действий, а также открытые тренировки по допризывной подготовке для старшеклассников из школ Каменского района.Будут организованы выходы в полевые условия, где допризывники будут учиться ставить палатки, правильно разводить костер, обустраивать лагерь, ориентироваться на местности, оказывать первую помощь.Инновационными в нашем проекте будут занятия по конному спортивному ориентированию на местности, которые будут проводиться в условиях лесостепной полосы.
| 1
|
АНО «Лига Мечты» на протяжении 9 лет подтверждает важность и возможность проведения комплексной круглогодичной работы по улучшению качества жизни детей и молодежи с инвалидностью и их семей, совершенствование компетенций тренерско-инструкторского состава, ведение методической работы и осуществление научно-исследовательской деятельности.Созданная система занятий терапевтическим спортом для лиц с инвалидностью в течение всего года позволяет обеспечить непрерывную физическую реабилитацию, выявить склонности и сильные стороны ребенка, развить слабые стороны. Помимо физического эффекта это способствуют всестороннему развитию, занятия вносят разнообразие в деятельность, дают пищу для изучения новых понятий, движений, вовлекают в работу все групп мышц, повышают способность к саморегуляции, а также повышают успешность ребенка и семьи в целом, развивают уверенность и самостоятельность. К ранее созданным инновационным методикам по горным лыжам и роллер спорту, улучшающим осанку, координацию, уменьшающим спастику, в 2021 г. мы ввели методику по водным видам спорта и начали ее тиражирование в регионах.При работе на нестабильной платформе активно происходит развитие равновесия и координации, водная среда помогает обеспечить естественное закаливание и адаптировать организм к любым погодным условиям и факторам внешней среды, укреплять иммунитет ребенка. В сочетании с горными лыжами, роллер-спортом, активными играми, такие оздоровление и физическая нагрузка, дают развитие мышц корпуса, плечевого пояса, рук и ног, растяжку, улучшают ориентацию в пространстве и помогают справляться со страхами – многие дети боятся воды, мы постепенно обучаем их преодолевать и этот барьер в жизни.Проект направлен на организацию не менее 1575 круглогодичных спортивных занятий в шаговой доступности за счет софинансирования, повышение мотивации детей, родителей и инструкторов за счет участия в весенних Всероссийских «Стартах Мечты» по терапевтическому роллер спорту (в Республике Алтай), летней спортивной смене "Фестиваль водных видов спорта" в Калуге; зимних Всероссийских «Стартах Мечты» по горным лыжам (в Удмуртской Республике). В данные мероприятия будет вовлечено не менее 135 семей и 30 инструкторов, с помощью федеральных и региональных СМИ и собственных интернет-каналов «Лиги Мечты» в не менее, чем 100 публикациях мы расскажем о ходе проекта и успехах наших участников, в рамках Стартов Мечты пройдут 2 конференции для инструкторского корпуса, которые позволят поделиться опытом и получить новые знания от приглашенных спикеров, экспертов в вопросах реабилитационных технологий. Команда проекта имеет опыт проведения соревнований и организации проектной работы, социальные партнеры в регионах располагают инфраструктурой для проведения мероприятий на высоком уровне. Такой комплекс действий приведет к улучшению физического и психологического состояния как участников, так и членов их семей, ведению активного и здорового образа жизни.
| 1
|
Проект представляет собой программу поддержки людей с инвалидностью, проживающих в психоневрологических интернатах и детских домах-интернатах из разных регионов России. В нем участвуют Гайский детский дом-интернат (Оренбургская область), Добрый дом "Раменский" и Колычевский психоневрологический интернат (Московская область,), Соликамский дом-интернат для престарелых и инвалидов (Пермский край). В течение 5 месяцев проекта для не менее 60 людей с инвалидностью будут организованы еженедельные офлайн и онлайн-занятия по развитию самостоятельности: ориентация в пространстве и управление временем, развитие коммуникативных навыков, социально-психологическая регуляция, двигательное развитие. Также будет проведена обучающая онлайн-программа для специалистов из этих учреждений, которые смогут применить полученные навыки в работе с воспитанниками учреждений на очных занятиях. Это позволит преодолеть изолированность людей с инвалидностью, наполнить их жизнь эмоциями и общением. Также будет организована выездная Школа социальной адаптации, на которой будут отрабатываться и закрепляться полученные на систематических занятиях навыки, а также проведен мониторинг качественных изменений у участников проекта.
| 1
|
Проект "Просто о сложном - введение в краеведение для детей с РАС" разработан для педагогов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и проводящих для них занятия по патриотическим, краеведческим и другим темам затрагивающих ключевые аспекты жизни человека в современной России. Проект направлен на создание комплексной методической помощи данной категории педагогов для создания и развития системы адаптированного патриотического воспитания детей с РАС. Благодаря повышению уровня компетенций педагогов в области адаптации материалов и освоению методик прикладного анализа поведения (ПАП), помогающих работе с особенностями, характерными при РАС (нежелательным поведением, сниженным пониманием речи, отсутствием учебного поведения, трудностями в коммуникации и мотивации). Для этого в проект привлечены специалисты, имеющие большой опыт работы с детьми с РАС и высокие компетенции в ПАП - методиках, имеющих научно доказанную эффективность для работы с детьми с РАС, а также дизайнер с компетенциями в адаптации материалов для детей с РАС. Данные специалисты выступят в роли наставников и экспертов для педагогов - участников проекта. В ходе реализации проекта будет проведена серия очно-заочных консультаций для педагогов, направленная на информирование о методах работы с детьми с РАС по патриотическому воспитанию и обучению культурно- историческим и краеведческим понятиям. Дизайнер изготовит адаптированные материалы для обучения детей с РАС и проведет мастер-классы по созданию таких пособий для педагогов. Совместно с детьми с РАС, педагоги примут участие в творческом конкурсе лепбуков "Наш край родной" - создадут тематические пособия-лепбуки, применяя полученные знания. Финал конкурса пройдет в библиотеке им. В. Бианки- экспертное жюри оценит совместные работы-лепбуки, педагоги презентуют творческие работы, все участники получат памятные призы и сертификаты. Выставка лепбуков "Наш край родной" будет доступна всем желающим в течении месяца. Ключевым мероприятием проекта станет конференция "Наука и практика в системе патриотического воспитания детей с РАС", где выступят эксперты и педагоги - участники проекта, будет представлен опыт ранее реализованных проектов АНО "Свитанок" по включению детей с РАС в занятия по патриотическим, краеведческим темам, культурно-досуговую деятельность. Также на конференции пройдет презентация методического пособия "Просто о сложном - введение в краеведение для детей с РАС" , разработанного в ходе реализации проекта. Дизайн и верстку будет осуществлять дизайнер - привлеченный эксперт, методического пособие - наработанный опыт и полученные знания педагогов в преодолении проблемы и сложностей, с которыми сталкиваются педагогии ,участники проекта, в работе по патриотическому воспитанию детей с РАС. Итогом проекта станет информирование и оказание методической поддержки педагогам, работающим с детьми с РАС.
| 1
|
Проект откроет возможность для пожилых людей и людей с ОВЗ реализовать свои творческие способности через освоение художественной керамики, расширит их круг общения, взаимодействия друг с другом и социумом, даст возможность поделиться полученными навыками с другими, ощутить свою значимость и нужность, повысит их психологическую устойчивость. Участие в публичных выставках обратит внимание общественности на пожилых людей и людей с ОВЗ, будет способствовать их положительному имиджу в обществе.Будет набрано 4 группы в 2 потока ( всего 8 групп): 48 человек освоят керамику на уровне уверенного владения, позволяющем поддерживать взаимодействие в профессиональном и любительском сообществе керамистов. Участники проекта также получат дополнительные знания в области истории художественной керамики, и пройдут практические мастер-классы, где узнают дополнительную информацию, помогающую в труде керамиста и его продвижении.Важно и то, что участники проекта смогут найти новых друзей и знакомых из разных возрастных групп. Участники присоединятся к сообществу тульских керамистов в телеграмм-канале «Тула. Центр керамики», в специальной ветке «Серебряный возраст», смогут объединиться в клуб по интересам.Регулярные занятия будут проводиться в ГУ ЦСОН №1 для находящихся в стационаре дневного пребывания пожилых людей и людей с ОВЗ. Для них занятия керамикой будут совмещены с арт-терапевтическими практиками. В этом случае акцент смещается с собственно художественных достоинств изделия (которые часто недостаточны из-за ослабленной моторики или неразвитых навыков) на положительные эмоциональные переживания. При желании посетители дневного стационара смогут присоединиться к регулярным группам, занимающимся в Центре традиционной тульской керамики, чтобы осваивать усложненную программу, что будет для них ощутимым прогрессом.Значимыми событиями для участников проекта станут:– Волонтерское участие в мастер-классах для семей участников СВО и в благотворительных ярмарках и итоговой выставке со своими работами, что будет способствовать поднятию их самоуважения и уважения со стороны социума.– Посещение выставок керамистов «Поверхности» в Царицыно и Local Ceramics Fest в Artplay – Центр Дизайна в Москве, поездки в музеи, связанные с русской керамической традицией (Поленово, Абрамцево) – это расширит их представление о современной керамике и ее возможностях.– Участие в восстановительных газовых обжигах на открытых городских площадках . Это зрелищный технологический процесс, дающий представление об уникальном методе декорирования керамики, мероприятия-праздники для сплочения новых и старых членов керамического сообщества Тулы, привлечение аудитории из числа горожан.Сроки проекта – 15 месяцев – необходимы ввиду углубленной обучающей программы и для его завершения в теплое время года: выставкой в Центре семейной истории, приуроченной к международному дню керамиста (29 мая), и проведения газовых обжигов на открытом воздухе.
| 1
|
Проект направлен на вовлечение подростков в проактивное сообщество, созданное при подростковом клубе «Наше место». Проект - параллель основной деятельности и надстройка, усиливающая эффект воздействия на подростков основной программы клуба. Работа будет проводиться с подростками, которые нерегулярно посещают клуб (40 чел.)+ на первом этапе проекта проведем дополнительный набор.(ожидаем + не менее 20)Этапы:1. Акция «Узнай, где это место» - посетим уроки «классные встречи» в школах Красноармейского района (всего 25 встреч). Результат – не менее 20 новых участников клуба. Сформируем для работы с психотерапевтом, предложим выполнение kpi (активное участие в мероприятиях, административной и организационной жизни клуба). За 80% выполнения kpi – поощрение в виде тандем-прыжка с парашютом.2. Работа психотерапевтических групп (4 группы по 15 чел., 60 занятий). Результат – умение подростков коммуницировать с окружением, контролировать свои негативные эмоции, понимать причины поведения окружающих и правильно на него реагировать. Тесное, основанное на открытости и доверии, взаимодействие с участниками группы станет для ребят ценным, они заглянут вглубь себя, станут ценить свое окружение и научатся выявлять в окружающих лучшие качества. 10 ребят, готовых рассказать о своих проблемах и трудностях в преодолении себя, станут героями видеороликов-личных историй. Ролики покажем в летнее время в детских оздоровительных лагерях с целью привлечения в клуб новых участников.3. Тандем-прыжки с парашютом. 30 участников клуба, выполнивших на 80% KPI пройдут курс парашютиста и совершат тандем-прыжки. Ребята испытают острые ощущения, не сравнимые с теми, что они получали на крышах и «заброшках», статус хулигана в окружении сменится на статус героя, а желание «потусить на улице» сменится на «прийти в клуб, сделать полезное и прыгнуть еще раз».4. Презентация проекта в детских лагерях (5 лагерей). Познакомим школьников (не менее 1500 чел.) с участниками проекта и видеороликами-их личными историями. Школьники узнают о клубе, который может стать и их местом, где оценки не определяют отношение к ним, можно получить поддержку наставников и сверстников в любой ситуации и найти дело, ведущее к общественному признанию. По результатам встреч вместо 10, как ранее, к клубу присоединится не менее 20 новых участников.Результат - не менее 60 подростков вовлечены в проактивное сообщество клуба «Наше место». Подростки научились контролировать свои эмоции, правильно выявлять причины поведения окружающих, лучше коммуницировать с обществом. На 80% повысилась активность посещения клуба, ребята стали предлагать на 50% больше инициатив. Мотивация прыжками с парашютом дала ребятам порцию экстрима, которую они искали на «заброшках» и улицах района. Благодаря подготовке к прыжкам ребята стали более ответственно подходить к своей жизни, а тесное взаимодействие с инструктором во время прыжков дало стимул к доверию окружающим взрослым людям.
| 1
|
Каждый из нас с возрастом становится старше, с годоми наш организм потихоньку угасает, все мы желаем продлить свою жизнь, но не всегда правильно действуем. Пожалуй, первое, что приходит на ум при слове «долгожитель» — счастливчик, которому удалось сломать систему и прожить намного больше положенного. Вот только часто за этим стоит не только генетика или везенье, но и кропотливый труд. Ведь продолжительность жизни во многом зависит от полезных привычек, причём не только пищевых. Проект «Шаг к долголетию» направлен на создание нового спортивно- тренировочного пространства на базе Балаковской МОСОООООВОИ, дополнительных условий для улучшения качества и продолжительности жизни людей с инвалидностью, людей пожилого возраста путем вовлечения их в спортивные, оздоровительные, социальные и творческие проекты.Проект направлен на создание условий для улучшение психоэмоционального состояния, формирование положительного мышления, привлечение к активному и здоровому образу жизни: правильное питание, режим сна и отдыха – все это влияет на продолжительность жизни человека. "Шаг к долголетию" посредством информационных часов, занятий ЛФК и игровых технологий позволит сформировать полезные привычки и продлить жизнь, сделать ее интересной,.Путем физической активности, развитием и тренировкой мелкой моторики укрепить и поддержать когнитивные функции людей с инвалидностью,людей с ОВЗ 30 лет и старше, что позволит улучшить память и концентрацию внимания, улучшит скорость мышления, а также уменьшит тревогу, стабилизирует настроение, и положительно повлияет на продолжительность жизни. Поставленные цели и задачи проекта будут реализованы по средствам использования спортивных тренажеров, настольных игр (скоростные колпачки, ответь за 5 секунд, соображарий, каркассон, доббль, тик-так бум и др.) , настольно - спортивных игр (шаффлборд, джакколо, кульбуто, корнхол, керлинг, новус, городки, петанк, дартс ), а также на информационных занятиях с применением фото и видео материалов (используя ноутбук и телевизор). В оборудованном зале ЛФК на базе Балаковской МОСОООООВОИ будут проходить еженедельные занятия в группах с различными видами нагрузок на разные группы мышц. Так же при хорошей погоде будут проходить занятия на открытом воздухе по спортивной ходьбе, по набережной канала. Ежемесячно среди участников проекта (пенсионеров и людей с инвалидность от 30 лет) будут проходить различные турниры: интеллектуальные, тестирование по усвоению материалов информационных занятий, спортивных (дартс,шаффлборд, кульбуто, джакколо и др.)и игровых (воображарий, каркассон, коннект ответь за 5 секунд. и др.).
| 1
|
Проект направлен на улучшение качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья за счет привлечения к здоровому образу жизни и развитию конного юнифайд- спорта в г.о. Тольятти и Самарской области.Деятельность в рамках проекта будет направлена на создание системы подготовки и участия спортсменов – инвалидов с разными возможностями в программе «Юнифайд- спорта» по конному спорту, которая дает возможность тренироваться и соревноваться в одной команде спортсменам –инвалидам и здоровым партнерам.Юнифайд-спорт — одна из основных программ Специальной Олимпиады в России, это особые соревнования, где за одну команду выступают атлеты (люди с особенностями развития) и партнеры (спортсмены без нарушений). Юнифайд-спорт не просто привлекает внимание общества к проблеме включения людей с инвалидностью в социум. Существуют реальные навыки, которые получают атлеты на занятиях. Особенные спортсмены изучают новый вид спорта, повышают спортивное мастерство. Атлеты с инвалидностью участвуют в крупных соревнованиях. Практически для каждого спортсмена новое состязание — это волнительный момент. Поэтому каждый участник юнифайд-турнира старается поддержать партнера по команде.Благополучателями проекта станут 50 людей с ОВЗ и 50 их здоровых партнеров (дети из семей многодетных или попавших в трудную жизненную ситуацию) для которых проведут комплекс занятий по оздоровительной верховой езде (ОВЕ). Общее количество занятий с благополучателями, предусмотренных проектом - не менее 1000. Для каждого участника проекта (его семьи) будет сорганизовано консультационное сопровождение, по результатам которого подобран комплекс занятий по ОВЕ и даны рекомендации по участию в объединенных (юнифайд) соревнованиях.Новшество, которое будет введено в рамках проекта, это апробация подхода при проведении занятий и участие в юнифайд-соревнованиях по конному спорту. Целями проведения таких объединенных занятий и соревнований являются содействие социальной интеграции, занятий физической культурой и спортом детей с инвалидностью; расширение возможностей социальной адаптации в общество людей с ограниченными возможностями; популяризация конного спорта среди детей с ограниченными возможностями; пропаганда здорового образа жизни, физической культуры и спорта; предоставление детям равных возможностей для проведения досуга, активного отдыха и участия в спортивных мероприятиях; создание условий для самореализации и самовыражения инвалидов и детей-инвалидов, их общения со сверстниками. Всего за время проекта планируется проведение двух юнифайд-соревнований.Основными результатами проекта станут формирование мотивации к занятиям физкультурой и спортом у социально уязвимых групп населения и создание условий для них на территории г.о. Тольятти.
| 1
|
Проект направлен на оказание высокотехнологичной медицинской помощи, в частности - протезирование конечностей и направление на комплексную реабилитацию, военнослужащих РФ, а также ЛНР и ДНР участвовавших/участвующих в выполнении задач в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики и пострадавших в ходе военной операции. Благотворительный фонд «ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ» был основан 8 лет назад для оказания помощи и поддержки ветеранам Великой Отечественной войны и других боевых действий, в которых принимала участие наша страна. Всего за время существования фонда более 18 200 ветеранов получили поддержку. Это огромное множество операций, курсов реабилитации, современных протезов и слуховых аппаратов, дорогостоящих колясок и комплектов медикаментов. С началом специальной военной операции остро ощущается необходимость оказания социальной и медицинской поддержки наиболее уязвимым группам. В ходе продолжения военных действий увеличивается количество военных получивших ранения, частично или полностью не способных продолжать вести полноценную жизнь. На данный момент в фонд поступило 106 заявок на оказание медицинской и социальной помощи от участников специальной военной операции, большинство из которых - заявки на протезирование верхних и нижних конечностей. Благодаря поддержке Фонда президентских грантов в части предоставления гранта в рамках специального конкурса, по данному направлению на сегодняшний день для данной категории подопечных, помощь оказана более чем на 105 млн. рублей. В рамках проекта совместно с партнерскими организациями * будет произведен сбор и обработка заявок на оказание высокотехнологичной помощи и реабилитации от благополучателей. После проведения всех необходимых действий: сбора документов, достижения предварительного согласования с медицинским учреждением, согласованием логистики с благополучателем - организуется направление подопечного в медицинский специализированный центр для прохождения комплексной медицинской реабилитации и протезирования. Благодаря реализации проекта своевременную высокотехнологичную медицинскую помощь по протезированию и реабилитации смогут получить не менее 20 ветеранов боевых действий (являющихся ими на основании Федерального закона от 12.01.1995 № 5-ФЗ от 14.07.2022 «О ветеранах» с учетом изменений, внесенных Законом от 14.07.2022 № 281-ФЗ). Своевременная медицинская поддержка поможет сократить период реабилитации, позволит человеку сохранить прежнюю функциональность и вернуться к полноценной жизни без ограничений. Благотворительный фонд «ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ» имеет обширную экспертизу по оказанию помощи по протезированию верхних и нижних конечностей и реабилитации. В период с 2020 года по настоящее время по данному направлению в Фонд за помощью обратилось более 200 ветеранов.
| 1
|
В связи с большой потребностью нами был разработан проект «Материнство – радость и ответственность», направленный на сохранение здоровой беременности и гармонизацию эмоционального состояния и психологической устойчивости беременных женщин в процессе подготовки к родам. Проект ориентирован на работу с не менее 250 беременными женщинами, проживающими в г. Магнитогорске, преимущественно со сроком беременности от 12 недель до родов. В рамках проекта предусматривается проведение комплекса взаимосвязанных мероприятий с женщинами целевой группы:– групповых занятий по подготовке к осознанному родительству через повышение компетентности женщин в вопросах физиологии беременности, процесса родоразрешения и ухода за новорожденным (занятия с акушером-гинекологом, перинатальным психологом, педиатром, диетологом-нутрициологом);– индивидуальных занятий с применением прибора биологической обратной связи (БОС) для психофизиологической подготовки беременных к родам и коррекции психоэмоциональных состояний;– занятий, направленных на улучшение физического и психоэмоционального состояния женщин, гармонизацию их межличностных отношений (групповые занятия по йоге, аквааэробике, кинезотерапии, групповые психологические тренинги, индивидуальные консультации с психологом, в том числе семейные, занятия по пению внутриутробному ребенку);– культурно-досуговых мероприятий;- съемка и распространение обучающих видеороликов.Реализация проекта будет способствовать благополучному вынашиванию и рождению здорового ребенка. Мероприятия проекта позволят эффективно скорректировать психоэмоциональное состояние беременной женщины, снизить уровень тревожности, создать благоприятную психологическую атмосферу для течения беременности и родов.Инновационность проекта заключается в применении в рамках проекта метода биологической обратной связи, который способствует снижению уровня травматизма матери и ребенка, дает возможность рождать на свет здоровое потомство. Комплекс БОС в г. Магнитогорске имеется в единственном экземпляре на несколько женских консультаций. Это не позволяет охватить всех нуждающихся беременных.Комплексная работа с женщинами в период беременности и подготовки к родам не только поможет им справиться с возникшими жизненными проблемами, восстановить свое психоэмоциональное состояние, избежать страха родов, но и в целом будет способствовать сохранению здоровой беременности и ориентации на следующие повторные роды. Реализация проекта позволит достигнуть устойчивых положительных изменений у беременных женщин. Мы предполагаем, что в дальнейшем это положительно повлияет на демографическую ситуацию в городе. Уникальность проекта заключается в разнообразии и комплексном характере подходов, применяемых в работе с участниками проекта. Мы имеем опытную команду сотрудников, детально знаем потребности беременных женщин, умеем оперативно отвечать на их запрос. Для реализации проекта имеется необходимое: помещения,персональные компьютеры, оргтехника и другие ресурсы.
| 1
|
Проект представляет собой комплекс мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее-ОВЗ), направленный на развитие адаптивного спорта.Эффективность адаптивного горнолыжного спорта доказана исследованиями, как в России, так и за рубежом. Он оказывает всестороннее влияние на физическое и психологическое состояние людей с ОВЗ. Благодаря воздействию на те группы мышц, которые не задействованы в обычной жизни, занятия горными лыжами способствуют укреплению тонуса мышц, улучшению общей координации, двигательных навыков, тренируют вертикализацию людей с опорно- двигательными нарушениями. Активные тренировки на свежем воздухе способствуют укреплению организма, повышению иммунитета, закаливанию, поднимают настроение и улучшают психо-эмоциональную сферу. Современное общество стремится убрать неравенство среди здоровых и особенных людей. Однако до сих пор тысячи инвалидов не имеют возможности заниматься спортом для улучшения своего здоровья. Особенно это касается зимнего спорта. Дети с особенностями развития зимой оказываются запертыми в пространстве дома, сужается их круг общения, снижается жизненный тонус. А для полноценного развития ребенка с ОВЗ и инвалидностью двигательная активность и занятия спортом необходимы на протяжении всего года.Проект "Быстрее ветра" основан на программе " Лига Мечты/ Лыжи Мечты ", успешно реализуемой на горнолыжных комплексах "Солнечная долина" и " Райдер" (г. Миасс). Зимой 2023 на базе ГЛК " Егоза" совместно с АНО " Твердыми шагами" проводились занятия для детей с ОВЗ и инвалидностью по адаптивным горным лыжам. В ходе проекта, согласно опросу родителей, была выявлена положительная динамика у 100% детей, как в формировании физических навыков детей, так и в их психо- эмоциональном состоянии, у детей появилось желание заниматься, они ждали каждого занятия, дети стали общаться друг с другом.Проект "Быстрее ветра" направлен на вовлечение в адаптивный горнолыжный спорт людей с такими сложными заболеваниями, как ДЦП, аутизм, синдром Дауна, нарушение речи, зрения , слуха и др. Комплекс мероприятий проекта позволит им на регулярной основе заниматься ярким и интересным современным видом спорта.Проект включает комплекс спортивно- адаптивных мероприятий:1) Цикл индивидуальных и групповых тренировок по адаптивным горным лыжам для детей с ОВЗ и молодых инвалидов.2) Индивидуальные занятия с коррекционным психологом для диагностирования состояния участников проекта и составления программы его коррекции.3) Инклюзивный фестиваль "Быстрее ветра-2025".В течении его срока проект будет сопровождаться PR- кампанией социальных сетях, которая призвана рассказать обществу о проблемах людей с ОВЗ и возможностях адаптивного спорта, пропагандируя здоровый образ жизни, доступный для всех.Результатом реализации проекта станет физическая реабилитация не менее 20 детей с ОВЗ и молодых инвалидов через приобщение их к регулярным спортивным занятиям в зимний период.
| 1
|
В Республике Карелия с населением в 592 тыс. жителей добровольческое движение развивается более 15 лет. За это время накоплены методические практики реализации волонтерских программ в сфере культуры, здравоохранения, оказания первой помощи, образования, организации событий. Развивается инфраструктура организованных форм добровольчества: работает ресурсный добровольческий центр, волонтерские команды, программы по привлечению волонтеров в НКО. Эта структура позволяет систематизировать общую работу, сделать ее более прозрачной, расширять уровень доверия со стороны населения. Но при этом такая инфраструктура сильно зависит от числа людей, которые вовлечены в добровольчество в качестве организаторов волонтеров. Как показывает практика – это активные жители территорий, которые помимо основной занятости, в свободное время берут на себя дополнительные задачи по координации волонтеров, помогают им выполнять конкретные волонтерские дела.Экспертный опрос организаторов волонтеров (октябрь 2023 г.) проявил ряд вопросов, которые требуют достаточно оперативной помощи. Если организаторы волонтеров прекратят свою деятельность, то во многих населенных пунктах волонтеры самостоятельно не будут проявлять такую активность, а следовательно и меньше людей смогут себя проявить в добровольчестве.Данный проект позволит укрепить управленческие компетенции не менее 24 организаторов волонтеров путем реализации новой программы - карты развивающий действий, серии экспертных поддерживающих консультаций. Помимо личностного развития организатора, будет проведена работа по укреплению активов добровольческих команд, объединяющих более 1000 добровольцев. Аудит добровольческих команд внутри территорий позволит выявить зоны роста членов команды, принимать на себя задачи и доводить их до конца. Это позволит высвободить время организатора для решения стратегических задач, вовлечения новых людей в созидательную деятельность. Добровольческие команды смогут реализовать план своих дел, где отработают командные компетенции.Важным этапом станет построение сотрудничества между командами внутри территории для обмена информацией о своей работе, опытом работы, координации усилий, распределению нагрузки, а также расширению возможностей для потенциальных волонтеров присоединиться к одной из команд. Уникальной программой станет - запуск системы наставничества со стороны муниципальных доброцентров, которая позволит на горизонтальном уровне укрепить коммуникацию между ключевыми организаторами добровольческой деятельности. Создание открытой процедуры верификации добровольческой команды позволит развивать единый стандарт качества работы с добровольцами и обращать внимание жителей региона на то, какие организации привлекают волонтеров к своей работе, что в дальнейшем снизит число негативных отзывов об организаторах волонтеров. Все это приведет к развитию добровольческого сообщества, повышению качества работы организаторов с добровольцами.
| 1
|
Наш проект – комплекс мероприятий, который помогает привить детям желание заниматься физкультурой и спортом, а также воспитать в них качества, присущие лучшим спортсменам: здоровую уверенность в себе, уважение к старшим, готовность защищать тех, кто слабее. Поставленные цели будут достигаться через вовлечение школьников в ежедневные занятия физкультурой с помощью современных форматов коммуникации (видеоуроков и флешмобов), формирование новых здоровых лидеров (в лице юных борцов) и привлечение в качестве наставников успешных спортсменов – тренеров спортивных школ.Наш проект состоит из 2х составляющих. Первая - проведение в школах УРОКОВ Туган Батыра (Родного Богатыря), включающих видео-уроки по общей физической подготовке; объяснение способов мирного разрешения конфликтов; знакомство с биографией выдающихся спортсменов России. В съёмках роликов будут задействованы профессиональные спортсмены и юные ученики спортивных школ. Такие уроки также являются профилактикой буллинга, распространенного явления среди подростков. Для повышения активности детей будет запущен ФЛЕШМОБ с предложением выкладывать в социальных сетях ролики с занятий физкультурой на Уроках Туган Батыра. Самые активные будут награждены памятными призами.Вторая составляющая – спортивные состязания «Движение – жизнь» на призы Туган Батыра среди учеников спортивных школ по различным видам единоборств и спортивно-развлекательную программу для школьников, принимавших участие во флешмобе Уроки Туган Батыра. Несколько сотен юных борцов (400 чел) из разных регионов России померяются силами на ковре. Обычные же школьники станут болельщиками, зрителями яркой показательной программы с участием юных акробатов, гимнастов, танцоров; примут участие в спортивных конкурсах и выиграют памятные призы.Победители и призёры соревнований по разным видам борьбы (грэпплинг, корэш, вольная борьба и др.) получат награды, а также статус АМБАССАДОРОВ Туган Батыра. Они станут лидерами спортивного движения в своих классах общеобразовательных школ, расскажут одноклассникам о важности здорового образа жизни и занятий физкультурой, о которых говорится на Уроках Туган Батыра. Так мы формируем среди подростков НОВЫХ ЛИДЕРОВ с правильными ценностями.В качестве нравственного ориентира выступает образ национального героя – Туган Батыра – юноши с храбрым сердцем, побеждающего зло благодаря следованию заветам предков, любви к своей родной земле и семье. Туган Батыр – глобальный проект, который реализуется нашей командой в течение нескольких лет и включает широкий спектр мероприятий. Образ нового богатыря становится всё более узнаваемым и будет способствовать активному участию детей в проекте.Настоящий проект поможет воспитанию в юном поколении россиян качеств цельной личности, которая способна противостоять влиянию навязываемых извне ценностей глобальной «культуры», а также позволит приобщить детей и подростков к здоровому образу жизни через возрождение лучших спортивных традиций нашей страны.
| 1
|
Проект направлен на поддержку руководителей, сотрудников и волонтеров действующих приютов и зоозащитных организаций. Команда АНО "Центр защиты бездомных животных" Ценность каждой жизни" более 9 лет обеспечивает работу приюта Муркоша, ежегодно находит новых владельцев для более 700 питомцев приюта, реализует популярные просветительские проекты, обучают школьников гуманному и ответственному отношению к домашним животным, привлекают и готовят волонтеров-зоозащитников. В приюте организованы комфортные и безопасные условия, кормление, лечение и ветеринарное наблюдение для более 600 питомцев приюта. В организации используются эффективные ИТ-решения: сайт, социальные сети, для учета подопечных - 1С, для приема и учета обращений – CRM и Битрикс24. Коллеги из самых разных уголков России постоянно обращаются в организацию с вопросами по созданию и организации работы приюта для бездомных животных, по информационному сопровождению зоозащитной деятельности. Проведя опрос руководителей организаций и активистов–зоозащитников, команда проекта определила, что многие из них находятся в уязвимой ситуации и действительно нуждаются в консультационной поддержке и обучении, учитывающими особенности зоозащитной деятельности. Опираясь на заявленные образовательные запросы, мы сформировали программу из 8 вебинаров и 6 практикумов, которые будут проходить в он-лайн формате в течение 8 месяцев. Темы мероприятий: эффективные решения по организации деятельности приюта для бездомных животных, ветеринарного обслуживания, оказания услуг населению, планирование деятельности некоммерческой организации и учет возможных рисков, привлечение ресурсов и взаимодействие с волонтерами, социальное проектирование и информационная открытость в зоозащитной деятельности. С вопросами о законодательстве, регулирующем зоозащитную деятельность, антикризисному управлению НКО, преодолению эмоционального выгорания участникам помогут приглашенные эксперты. Специалисты организации-заявителя поделятся своим опытом организации работы приюта. В программу также включены он-лайн экскурсия по приюту Муркоша и прямые эфиры от ветеринара, которые расскажут волонтерам и активистам о неотложной помощи и уходе за найденными на улице животными. Участники опроса из 30 организаций заявили о готовности участвовать в проекте и необходимости обмена успешным опытом. Для обмена опытом реализации зоозащитной деятельности и получения обратной связи от участников будет создана страница сообщества в ВКонтакте. Так по анализу обратной связи и откликам участников о применении предложенных решений в реальной деятельности станет возможным оценить результаты проекта, определить влияние на повышение устойчивости и развитие зоозащитных организаций и приютов.
| 1
|
Решаем вместе" - это проект про тесное сотрудничество некоммерческого сектора и гос. структур в целях решения проблемы недоступности для семей в трудной жизненной ситуации эффективных и новейших услуг по профилактике семейно-бытового насилия. Основа проекта - масштабирование действующих эффективных услуг для семей в трудной жизненной ситуации, переживших опыт семейно-бытового насилия с площадки некоммерческой организации, на площадки партнеров в гос. органах - Отделения по сопровождению семей с детьми (ОССД) 9 территорий (7 районов города Перми, Пермский район, г. Краснокамск). Выбор территорий обусловлен в первую очередь транспортной доступностью, уже налаженными связями и достигнутыми договоренностями, а также именно на этих территориях наибольшее количество потенциальных благополучателей. Главная задача проекта - повысить эффективность услуг по профилактике семейно-бытового насилия для семей с детьми, при этом объединить усилия некоммерческой организации, занимающейся проблемой семейно-бытового насилия и иных субъектов профилактики.Первый шаг методологическое описание 2-х технологий, успешно опробованных и действующих на базе ПРОО "Территория семьи": "группы поддержки для женщин, переживших опыт семейно-бытового насилия", "индивидуальное психологическое консультирование авторов семейно-бытового насилия". Методическое описание будет использована в дальнейшей совместной работе с партнерами проекта, в обучении помогающих специалистов разного уровня, а также представлена на краевом уровне, как успешная практика с возможностью дальнейшего развития и масштабирования. Проведение обучения для помогающих специалистов на 9 территориях, с целю апробирования новых технологий на их площадках, методическая и супервизорская поддержка на время проекта и внедрения технологий, а также обмен опытом помогающих специалистов из НКО и помогающих специалистов из гос. сектора. Сбор и аналитика данных, обратной связи, создание заключения об эффективности возможности их масштабирования на другие территории края. Проведение на базе организации групп поддержки для семей, как продолжение деятельности, а также социальное сопровождение семей в трудной жизненной ситуации, переживших опыт семейно-бытового насилия. Отметим, что у организации существует база услуг и при необходимости помощь благополучателям проекта будет расширена.Основные партнеры проекта: Кризисное отделение для женщин и женщин с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в результате домашнего насилия, отделение по сопровождению семей с детьми при ГКУСО ПК «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми и Отделения по сопровождению семей с детьми, АНО ЦСТ "Радуга" как методический партнер, КДН и ЗП районов города Перми, как одни из главных субъектов профилактики семейно-бытового насилия в регионе.
| 1
|
Согласно опросу ВЦИОМ от 2018, 49% россиян никогда не были в заповедниках и национальных парках. Не сталкиваясь в обычной жизни с редкими видами, сохранившимися в удаленных уголках России, люди не знают о существовании многих животных и птиц и не задумываются о необходимости их сохранения. С другой стороны, туристы, имеющие возможность отправиться в места с нетронутой природой, иногда не представляют, как правильно себя вести на этих территориях, чтобы не нанести вреда природным комплексам и их обитателям. Эти проблемы может решить экопросвещение, которое направлено на развитие интереса и знаний о природном богатстве России и воспитание бережного к нему отношения.В фокусе нашего проекта - Айновы острова Кандалакшского заповедника в Баренцевом море и их обитатели - тупики. Тупик занесён в Красную книгу. Айновы острова ранее считались самой крупной колонией в России. В 90-х здесь гнездилось до 30 тыс. пар. Современная же численность гнездящихся птиц не более 300 пар, то есть за 35 лет численность сократилась в 100 раз! Из-за изменения климата любимая пища тупиков - мойва - уходит в другие районы. К резкому сокращению популяции ведет и беспокойство птиц в местах их гнездования, в том числе от туристов, ведь необычная внешность и уникальное поведение тупика делают его популярным объектом наблюдения. Туристический сезон в Арктике приходится на лето, когда у тупиков сезон размножения, и они очень уязвимы. Самка откладывает единственное яйцо, а значит, в случае гибели птенца, шанса продолжить род в этом сезоне уже не будет.Для того, чтобы сохранить тупиков необходимо рассказывать людям о том, как они могут посещать места гнездования и наблюдать за птицами, не нанося ущерб этому виду. Тем же, кто не может посетить эти территории, важно рассказать об островах и их обитателях, привлечь внимание к проблемам их сохранения.Впервые будут установлены фотоловушки на Айновых островах, получены уникальные фото и видео тупиков в их естественной среде обитания. Это поможет собрать ценные данные о поведении и размножении тупика, продвинуться в понимании факторов, влияющих на сокращение численности.Будут разработаны правила посещения мест гнездования и доведены до туроператоров, чтобы туристы и фотографы могли наслаждаться природой, не нанося ущерба их обитателям.Будет разработан экопросветительский урок “Из жизни тупика Айновых островов” и размещен на портале Всероссийского заповедного урока.Будут организованы лекции и фотовыставка о тупиках Айновых островов, проведены презентации результатов проекта, созданы и распространены фото и видеоматериалы о жизни тупиков.В ходе реализации проекта будет увеличена частота посещений островов государственными инспекторами Кандалакшского заповедника для профилактики нарушений заповедного режима.Проект поможет сохранить природу Айновых островов и предоставит уникальную возможность всем желающим взглянуть на жизнь тупиков с помощью современных методов наблюдения и полюбить их так же, как ученые и защитники природы
| 1
|
Международный молодежный промышленный форум (Далее–Форум) будет организован в рамках трека «Предпринимательство» Всемирного фестиваля молодежи (Далее–ВФМ) в марте 2024 г. на ФТ «Сириус». Форум включает в себя проведение Деловой части и выставку промышленных проектов «Мы-будущее» (Далее–Выставка). Цель проекта–Популяризировать научную и технологическую деятельность, презентовать уникальные проекты в сфере социального и технологического предпринимательства. ЦА проекта: Авторы стартап-проектов в пром. сфере; Руководители крупнейших корпораций и отраслевых пром. союзов, руководители малых и средних пром. предприятий; Уч. ВФМ 14-35 лет, которые заинтересованы в трудовой деятельности, карьерном и личностном росте в сфере пром.Выставка позволит сформировать для себя полноценное понимание о планировании, создании, управлении, развитии производственных проектов, ведения трудовой деятельности, карьерного и личностного роста в рамках пром. корпораций. Подготовка Выставки включает в себя отбор 50 пром. проектов, которые станут частью единого интерактивного пространства для демонстрации инновационных, импортозамещающих пром. и it-продуктов, находящихся в разных стадиях реализации–от концептов до серийного производства. Единое оформление Выставки и расположение в зоне повышенной проходимости ВФМ позволит большинству уч. ознакомиться с проектами. Кол-во посетителей выставки не менее 20000 уч.Деловая часть Форума будет содержать следующий событийный ряд: визионерская сессия «Будущее промышленности: молодая энергия созидает новый мир», дискуссионная площадка: «Молодые промышленники: от выбора ниши до международных рынков», экспертная сессия «Государство как старший партнер–система мер поддержки, институтов развития и проф. сообществ», дискуссионная площадка: «Карьера или бизнес?», питчинг-сессия пром. стартап-проектов и нетворкинг для уч. Форума. Спикерами Форума (не менее 15 уч.) станут руководители ФОИВ, руководители корпораций, отраслевых пром. союзов, руководители малых средних пром. предприятий из стран-участниц ВФМ. Кол-во уч. деловой программы, не менее 300 уч. Особый вклад в развитие ЦА привнесет питчинг-сессия пром. проектов среди молодых авторов. Для этого будет произведен отбор соответствующих проектов, в ходе сессии авторы представят экспертному совету свои разработки. В экспертный совет сессии войдут представители крупнейших пром. корпораций, пром. кластеров, представители инвестиционных гос. и частных фондов, инвесторы, потенциальные заказчики продукции. Авторы проектов смогут найти новых партнеров для своих разработок.Основные ожидаемые результаты: создание международных кооперационных пром. проектов; поддержка пром. стартапов; популяризация сферы пром. среди молодежи; формирование комплексного представления о создании и развитии пром. проектов.Проект разработан командой Межрегионального союза «Клуб молодых молодых промышленников». Опираясь на уже полученный опыт и поддержку партнеров, мы гарантируем выполнение всех заявленных показателей.
| 1
|
АНО СЦПП "Семь Рукопожатий" создано для помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации (пенсионеры, дети-инвалиды и их семьи, в частности мамы).Проект "Души Цвета Покажем: особая мама" направлен на социальную поддержку и профилактику выгорания мам детей с ОВЗ путем арт-терапии, а также профилактику "женских" болезней и поддержание женского здоровья.Уникальность проекта заключается в сохранении психоэмоционального и физического здоровья мам детей-инвалидов, в первую очередь с ДЦП.Ведь мама для большинства детей с ОВЗ – это целая Вселенная. Проект дает возможность маме выйти из круга ежедневных забот, отвлечься от рутины, «наполниться» самой, получить заряд хорошего настроения и новые знания.У наших подопечных, оказавшихся в беде, порой, наедине с больным ребенком на руках, появится уникальная возможность – проработать психологические проблемы через арт-терапию. Ведь арт-терапия – это не просто рисование. Это возможность выразить свои мысли, снять напряжение, освободиться от психологических ограничений, по-другому взглянуть на волнующую проблему и найти ее решение, вдохновлять и мотивировать самого себя.В рамках проекта мы планируем провести 12 мастер-классов по арт-терапии, а также 12 тематических семинаров с привлечением приглашенных экспертов, ежемесячное посещение мамами спектаклей театра-партнера "Самарская площадь" и СПА-зоны "Аквамарин".Общая численность мам, которые примут участие в проекте составит не менее 45 человек.Мастер - классы пройдут на территории творческого центра при поддержке БФ "Источник Веры" и БФ "Опора".
| 1
|
C 2016 года Фондом Андрея Первозванного при поддержке Министерства здравоохранения РФ проводится Конкурс «Святость материнства», в котором участвуют специалисты, оказывающие психологическую и социальную поддержку беременным женщинам и семьям в ситуации репродуктивного выбора, а также профильные НКО. В 2024 году Конкурс предлагается реализовать как комплексный Информационно-образовательный проект «Счастье материнства». Конкурс будет проведен в два этапа: окружной уровень (89 регионов РФ, 8 федеральных округов РФ и Республика Беларусь) и федеральный уровень.Схема (последовательность) реализации:1. Запуск Конкурса и анонсирование: февраль 20242. Прием и обработка заявок, отбор финалистов в каждом округе: март-июнь 20243. Окружной этап: июнь-ноябрь 2024. 2 круглых стола (онлайн) для округов с церемонией награждения.4. Федеральный этап: ноябрь 2024 г. – Заключительная однодневная конференция «Здоровье семьи – здоровье нации» (офлайн) с церемонией награждения. 23 лауреата Конкурса получат подарки для оборудования рабочих мест и пройдут мастер классы от признанных экспертов.5. Разработка приглашенными экспертами методических материалов, которые будут выложены на сайте Фонда в открытый доступ, направлены во все профильные департаменты РФ и Республики Беларусь, а также напечатаны брошюры которые в дальнейшем могут быть использованы специалистами в работе.6. Обучающий онлайн курс повышения квалификации «Здоровье семьи: современные медицинские, психолого-социальные, этические аспекты» для участников конкурса (февраль 2024- январь 2025: 2 вебинара в месяц, 24 в год).7. Финалисты (72 человека) пройдут курс повышения квалификации (36 часов – с акцентом на методику работы с психотравмой, репродуктивной утратой, потерями) с выдачей сертификата государственного образца при партнерстве профильного вуза РФ (июнь-декабрь 2024).Номинации:1. Лучшая проектная деятельность2. Лучший специалист по социальной работе по сопровождению семьи в трудной жизненной ситуации3. Лучший специалист по оказанию (кризисной) психологической помощи семье и беременной женщине4. Лучший специалист по работе с беременной женщиной в ситуации репродуктивного выбора/ в кризисной ситуации5. Командная работаПо итогам проведения окружного этапа в финал выходят 72 участника (по 9 финалистов из 8 федеральных округов РФ и Республики Беларусь) из числа которых жюри отбирает 23 лауреата – победителей Конкурса. Общее ожидаемое количество специалистов, которые будут осведомлены о конкурсе, смогут подать заявки и совершенствовать свои навыки и знания, обменяться опытом с коллегами: более 1500 человек.Перспективы развития: 1. Аккумуляция лучших практик и методик, которые будут направлены в профильные организации. 2. Составление материала для методических рекомендаций для специалистов по профилю Конкурса. 3. Включение в перспективе номинации для специалистов образовательных учреждений по организации просветительской деятельности о семейных ценностях среди школьников
| 1
|
Наша организация АНО "Нефтекамск спортивный" в 2023 году получила грант Главы РБ. В рамках его реализации уже создан клуб ветеранов спорта "Наш ковчег", арендовано помещение площадью 100 кв. метров, закуплена мебель и спортивный инвентарь, члены клуба проводят физкультурно-оздоровительные занятия для жителей г. Нефтекамска в возрасте 55 лет и старше по 7 направлениям, а именно шахматы, шашки, дартс, ОФП, йога, ЛФК, оздоровительная гимнастика. Удобное расположение и уютная атмосфера клуба уже притягивает жителей 55+ , клуб работает ежедневно с 10.00 до 20.00 часов. Срок окончания реализации проекта - апрель 2024 года.Повышенный интерес к проекту со стороны населения (на презентации проекта присутствовало более 80 человек, на открытии клуба - более 100 человек) доказывает правильность выбора направления нашей деятельности, которое мы планируем продолжать и улучшать. Общение с участниками проекта подсказало нам новые идеи. К имеющимся направлениям добавятся танцы, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, настольный теннис, бильярд, нарды. Для проведения занятий будем привлекать тренеров-экспертов в своих видах спорта (йога, ЛФК и т.д.). Другие направления будут работать без тренера, как само организованные. (бильярд, нарды).Приобретено спортивное оборудование и инвентарь:- бильярдный стол;- стол для настольного тенниса, 4 ракетки, мячи для н/тенниса;- 4 стола и 8 стульев для игры в шашки и шахматы (приобретенных в рамках действующего гранта уже не хватает), 4 комплекта шахмат и шашек и шахматные часы,-для дартса 6 комплектов дротиков, 1 доска магнитно-маркерная,- докуплено модульное напольное покрытие для занятий йогой.Для организации досуговой деятельности приобретено 4 комплекта нард, 1 комплект лото.В клубе работают 4 дежурных администратора. Силами членов клуба организованы турниры по шахматам, шашкам, дартсу, нардам, волейболу, бегу, общефизической подготовке(ГТО) среди жителей города в возрасте 55 лет и старше. Члены клуба смогут реализовать свои таланты - планируем проводить различные мастер-классы, такие как "Творческая мастерская", "Литературная гостиная", музыкальные вечера, Клуб женской красоты.Проведена вечеринка для членов клуба, посвященная празднованию Нового года и Рождества.Организованы два двухдневных водных похода по р. Буй на катамаранах.Уникальность проекта заключается в том, что впервые в городе Нефтекамске созданы условия для продолжения совместной физкультурно-оздоровительной деятельности, социализации и общественной активности ветеранов спорта, причем это современное и красивое место с удобным расположением, где каждый желающий житель Нефтекамска в возрасте 55 лет и старше может опробовать свою идею, способность и заветное желание, поделиться опытом, обсудить проблему. Это позволит создать в Нефтекамске центр притяжения для ветеранов спорта и также привлечь большее количество жителей города в возрасте 55 лет и старше к занятиям физической культурой и спортом.
| 1
|
Проект "Я, ты, он, она, вместе - дружная семья"—это следующий этап развития деятельности нашей организации, направленный на обучение и социализацию пенсионеров 4-х городов Брянской обл. (г, Злынка, г. Климово, г. Унеча, г.Новозыбков), путем вовлечения их в различные социальные активности. Планируется организация трех поездок в каждый город, с возможностью обоюдных 2-х встреч на территории г. Новозыбкова. Проект нацелен на вовлечение взрослых людей из комфортно расположенных соседних муниципалитетов в формат активного социального взаимодействия, путём приобщения к современным средствам коммуникации (смартфонам и социальным сетям), к функционально содержательным занятиям в спортивном зале и совместной интерактивной деятельности в клубах по интересам. Следствием такой интеграции станет создание в трех городах "серебряных" волонтерских объединений, в которых главным приоритетом будет раскрытие богатого потенциала каждого из участников. Что в свою очередь предопределило инновационную составляющую нашего проекта, в рамках которой «серебряные» волонтёры студенты "Университета для пенсионера 1.0" проявят себя в преподавательской деятельности. Полученные качественные показатели как нельзя лучше будут выражены и реально измеримы в ходе проведения двух областных мероприятиях (на площадках туристического слета "Серебряных волонтеров" летом 2024 в г. Новозыбкове и осенью 2024 г. на Форуме "Серебряных волонтеров" в г. Брянске). На форум будут приглашены почетные гости, представители государственных структур и федеральные спикеры. Все вовлеченные "серебряные" волонтеры продемонстрируют полученные навыки, знания и умения в процессе занятий, мастер-классов, лекций, а также во время проведения культурно–массовых мероприятий: танцевальных номеров, конкурсов, чаепитий, с привлечением новых пенсионеров, ранее не задействованных в проекте. Всего за период реализации проекта образовательные и иные услуги получат не менее 578 представителей целевой группы. Для осуществления транспортировки к территориальным пунктам будет использованы: легковые автомобили и микроавтобусы, находящийся в нашей собственности и КЦСО. Практика показывает, что результатом такого общения в кругу равных, становится стабилизация физического и психического состояния за счет получения позитивной энергии, приобретения нового опыта. Волонтеры с удовольствием делятся опытом, спокойно выдерживают поездки на большие расстояния и возвращаются из них наполненными, что, несомненно, является перспективным инструментом их психического и физического долголетия. Реализация проекта будет осуществляться при поддержке партнеров, которые подтвердили свое участие. Мотивационные ролики обеспечат вовлечение ещё большего числа пожилых людей в "серебряное" волонтерство.
| 1
|
Проект «Мы вместе» - это организация предоставления комплексной информационной, функциональной (физической) и психологической поддержки женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации после постановки онкологического диагноза во время прохождения лечения и после выхода в ремиссию.Основная цель проекта - организация получения услуг по физическому и психологическому восстановлению пациенток с установленным диагнозом онкология, проходивших и проходящих специализированное онкологическое лечение в учреждениях здравоохранения г. Санкт-Петербурга, а также своевременное информирование о возможностях восстановления после лечения и купирования побочных эффектов специализированной терапии.Реализация проекта будет организована на базе ФГБУЗ «Санкт-Петербургская клиническая больница Российской академии наук», ФГБУ «Национальный Медицинский Исследовательский Центр им. В.А.Алмазова» и других партнеров проекта и включает в себя:- 4 очных конференции в формате "Школа пациентов" для целевой группы на базе партнеров проекта с привлечением в качестве спикеров ведущих специалистов в онкологии, химиотерапии, реабилитологии, лимфологии, дерматологии и других смежных областях. Приглашенные эксперты в доступной форме расскажут о современных технологиях и передовых методах диагностики, терапии побочных эффектов радикального лечения онкозаболеваний, особое внимание уделят вопросам реабилитации после проведенного лечения - комплексного физического и психоэмоционального восстановления, а также ответам на вопросы пациентов и их родственников.- 6 циклов, состоящих из четырех групповых занятий ЛФК с элементами дыхательных практик в парке Сосновка (в группе по 8-10 человек) под руководством тренера ЛФК и скандинавской ходьбы. Упражнения разработаны с учетом профилактики постмастэктомического синдрома и минимизации риска развития лимфедемы.- 72 индивидуальных психологических консультаций с применением метода песочной терапии, длительностью 1,5 часа каждая. Занятия проводятся еженедельно (3 консультации в неделю) с привлечением дипломированного психолога, песочного терапевта и направлены на коррекцию психологического и эмоционального состояния участниц, снижения уровня тревоги, обретение психологической устойчивости для прохождения лечения и активной социальной жизни в ремиссии.- распространение на площадках партнеров инфомационно-просветительских буклетов о вариантах специализированного лечения и возможностях купирования побочных эффектов терапии (печатный тираж - 2000 экз.).
| 1
|
Суть проекта заключается в проведении образовательной археологической школы, во время которого будет объединена молодежь и педагоги разных регионов России, увлеченная занятиями исторической реконструкцией, изучением истории периода становления Российского государства в 16-18 в. , археологией и исследовательской работой. Для этих увлеченных ребят будет организована полевая археологическая и историко-реконструторская школа, где они будут работать на археологическом памятнике и проходить обучение по дисциплинам археология, историческая реконструкция, история России, музейное дело, краеведение, военно-прикладные дисциплины. Наша организация на протяжении четырех лет оказывает помощь в археологических работах на памятнике «Тарский кремль», ежегодно собирает дружину добровольцев в 40 чел., основной состав которой молодежь до 27 лет. В ходе работы мы широко освещаем ход работы делая основной акцент на тех личностных изменениях которые происходят с нашими добровольцами в ходе проекта, как у них меняется представление о исторических достижениях нашей страны, о своем месте в этом процессе, происходит самоидентификация и прививается любовь к Родине. Одним из результатов нашей работы стала широкая заинтересованность педагогов и молодежных коллективов по всей России работающих в одном с нами направлении – историческая реконструкция (изучение материальной культуры, военного дела и создание реплик предметов 16-18 веков). К нам поступили заявки из других регионов России от педагогов и общественных организаций желающих принять участие в наших археологических сменах. Основным мотивом приезда педагогов стала общая потребность в поиске и переосмысление методик воспитания региональной и общегосударственной идентичности. Мы же понимаем, что можем масштабировать наш успешный опыт работы – выстроить межрегиональные коммуникации между педагогами и молодежью, которая интересуется вышеперечисленными темами, чтобы в дальнейшем выстроить систему межрегиональной работы, что приведет к повышению качества воспитательной и образовательной работы, появлению новых методик, поможет ребятам с их профессиональных самоопределением.Наша школа пройдет в период с 4 по 17 июля, 2024 г. окажет помощь Омской лаборатории Института археологии и этнографии РАН в проведении археологических работ на памятниках фед. значения - «Тарский острог». Привлечет к этим работам добровольцев (40 добровольцев 14-27 лет из 8 рег. Российской Фед.). Так же, из основных результатом проекта станет информационная кампания по продвижению участия молодежи в проектах по популяризации историко-культурного наследия России среди сверстников. Приоритет будет отдан ежедневным информационным постам в соц. сетях, запуск таргетированной рекламы с ориентиром на молодежную аудиторию; прямые видео трансляции с арх. памятника в соц. сетях; выходы информационных выпусков на телеканалах; съемка и распространение в социальных сетях профессиональных промороликов.
| 1
|
Digital-проекты сохранения исторической памяти сегодня — это пространство технологических и содержательных экспериментов, а также возможность личного участия в формировании коллективного знания. 10-летний опыт работы культурного центра «Текстиль» с индустриальным наследием «Красного Перекопа» в Ярославле показывает возрастающий интерес к персональной и семейной истории, истории города и промышленной истории страны. Созданная командой центра экспозиция «Музей-Фабрика» направлена на актуализацию наследия и проявление ценности воспоминаний старожилов текстильной фабрики и района.В 2023 году «Музей-Фабрику» посетило 10 тысяч человек. Команда центра регулярно получает запросы о поиске информации о предках, работавших на фабрике. От студентов вузов Ярославля, Москвы и Санкт-Петербурга поступают запросы на предоставление сведений для научно-исследовательских проектов. Педагоги местных школ обращаются за материалами для проектной работы со школьниками, в которой задействован региональный компонент. Команды, занимающиеся индустриальной историей в других городах, просят поделиться опытом культурного центра. Команда «Музея-Фабрики» сформировала корпус воспоминаний и документальных свидетельств фабричных старожилов, важных с точки зрения исследования индивидуального трудового опыта в контексте истории страны. Собранный материал нуждается в систематизации и оформлении, а опыт и знания — в распространении и обмене.В рамках проекта планируется систематизировать и архивировать собранные истории, создать удобную для исследователей и широкого круга лиц онлайн-платформу с интерактивными элементами и системой поиска. Онлайн-архив будет включать:- персональные истории сотрудников промышленных предприятий ЯО с фото-, аудио- и видеоматериалами;- интерактивную карту с привязанными к конкретным локациям воспоминаниями свидетелей;- ленту времени с событиями 300-летней истории фабрики «Красный Перекоп»;- карту-реестр промышленных предприятий ЯО с информацией о местных командах, работающих с индустриальным наследием;- научные статьи, посвященные индустриальному наследию.Пополнение базы онлайн-архива будет происходить посредством записи глубинных интервью с работниками предприятий региона, оцифровкой семейных архивов. Эта работа будет осуществляться силами культурного центра «Текстиль», а также командами в городах Ярославской области, для которых будут проведены обучающие мероприятия.Распространению опыта и популяризации собранных на онлайн-платформе материалов будут служить мероприятия публичной программы, публикации в социальных сетях, а также запись подкастов.Мероприятия проекта включают образовательные и творческие мастерские, семейные встречи. Работа с памятью затронет темы профессиональных династий, преемственности поколений. Для учащихся и студентов проект предложит инструменты в работе с индустриальным наследием, людям «третьего возраста» даст возможность проанализировать профессиональный путь на производстве, осознать собственную значимость.
| 1
|
Проект создан с целью профилактики социального сиротства, рискованного поведения подростков из групп социального риска, социальной адаптации и реабилитации детей из групп социального риска. В работу проекта будут включены дети и подростки, прибывшие с семьями с территорий Херсонской и Запорожской областей, Донбасса и Украины, имевшие и до переезда сложности в семейных взаимоотношениях, либо в процессе переезда потерявшие близких родственников. Также участниками проекта станут дети, проживающие в Санкт-Петербурге в семьях с родителями-инвалидами, в многодетных и малообеспеченных семьях, с родителями, страдающими алкогольной или наркотической зависимостями.Проект будет реализован в Центральном районе Петербурга. В проекте будут задействованы 25 детей и подростков, а также 40 близких родственников детей, проживающих в Центральном, Адмиралтейском, Выборгском, Калининском, Кировском, Красногвардейском, Красносельском, Невском, Петроградском, Приморском, Фрунзенском, а также других районах Санкт-Петербурга.В ходе проекта семьям будет оказана необходимая социальная, психологическая и психотерапевтическая помощь. С детьми и подростками будут регулярно работать социальный педагог и волонтеры проекта для того, чтобы помочь им преодолеть трудности в освоении школьной программы и повысить мотивацию к обучению. Дети и подростки будут посещать тренировки по акробатике, жонглированию, вместе с профессиональным режиссером будут создавать и ставить спектакль, участвовать в выступлениях, что поможет развить их творческие навыки, дисциплину, самостоятельность и повысить самооценку. Дети будут обучаться искусству ведения цирковых мастер-классов для подопечных социозащитных учреждений и организаций. В данной программе ребенок из дисфункциональной семьи становится не объектом, а субъектом благотворительности, участвуя в выступлениях и мастер-классах для детей и взрослых – подопечных социозащитных учреждений и организаций. В мероприятия проекта также будет включена культурно-досуговая программа, благодаря которой дети и подростки смогут расширить свой кругозор и сформировать культурные ценности.В ходе проекта дети будут привлечены и к другим творческим занятиям - гончарное дело, столярная мастерская, рисование. Также с помощью проекта дети и подростки получат необходимые бытовые навыки - во время посещения специалистами по социальной работе семей с целью налаживания быта и гигиены детей.Проект по социальной и психологической адаптации детей и подростков из групп социального риска реализуется организацией «УЛИЦА МИРА» ежегодно. С целью преодоления возникающих у детей сложностей и успешной социальной адаптации детей и подростков, в основе проекта используется комплексный подход: сочетание социального сопровождения, психологической поддержки детей и членов их семей, помощи в восполнении пробелов в образовании, интеллектуального и творческого развития детей и подростков.
| 1
|
Проект "Адаптивный инклюзивный туризм для детей с ОВЗ "Вперед! Верхом!" - программа для детей с ОВЗ и их семей, направленная на удовлетворение потребностей в активном познавательном отдыхе, комплексную социализацию, адаптацию и рекреацию, а также повышение жизненной мотивации у детей с ОВЗ и их семей посредством адаптивного конного туризма с применением методик адаптивного конного спорта.Участникам проекта будут предложены 410 мероприятий различного вида активного досуга и познавательного отдыха, направленные на удовлетворение потребностей расширения границ жизненного пространства детей с ОВЗ и воспитывающих их семей. Значительная часть используемых методик - новые виды адаптивной двигательной рекреации для детей с ОВЗ и их семей, сочетающие в себе оздоровительные конные прогулки (парарайдинг), конно-пешие и пешие походы различной продолжительности, терренкурные маршруты и другие. Всего в проекте примет участие 75 семей, воспитывающих детей с ОВЗ и 150 детей с ОВЗ.Наш проект имеет два направления:1) досугово-рекреационное: адаптивный туризм для 75 детей с ОВЗ и воспитывающих их семей:- модуль "Узнавай-ка!" - мастер-классы и тренинги, направленные на формирование необходимых знаний, умений и навыков участников проекта, востребованных в нашем проекте и дальнейшей жизни, в том числе с использованием VR-технологий для маломобильных категорий детей с ОВЗ;- модуль "Шагай-ка!" - конно-пешие и пешие походы различной продолжительности (от нескольких часов до нескольких дней).2) инклюзивное: создание позитивного социального пространства для совместного конструктивного общения и обмена полученным в ходе реализации проекта эмоциональным опытом 50 нормотипичных и ОВЗ-сверстников:- модуль "Помогай-ка!" - обучение и участие нормотипичных волонтеров для помощи детям с ОВЗ при проведении мастер-классов, тренингов, публичных мероприятий и походов.В рамках проекта предусмотрено дополнительное проведение публичных мероприятий:1. Круглый стол по презентации полученного и обобщенного опыта реализации проекта в профессиональной среде применителей реализуемых в проекте практик (НКО и специалисты, реализующие программы в области спорта, патриотизма и детства, а также реализующие программы для детей с ОВЗ либо организующие программы по семейному и детскому туризму).2. Творческий онлайн-фестиваль "Мир вокруг нас" для всех участников проекта (эссе-описание похода, рисунок, фото и видео), направленный на популяризацию адаптивного туризма среди лиц с ОВЗ, а также привлечение внимания к инклюзивным практикам широкой аудитории.Команда проекта состоит из специалистов по АФК, дефектологии и олигофренопедагогике, привлеченные партнеры обладают компетенциями и ресурсами по тематике обучающих мастер-классов и тренингов, полученный опыт будет обобщен в фильм о проекте и материалах Круглого стола и предложен для тиражирования в другие организации, занимающиеся реабилитацией детей с ОВЗ, смежных социальных направлений и всем интересующимся данной проблематикой.
| 1
|
Этот новый Проект РО ООО «Союз пенсионеров России» по Тюменской области является продолжение Проекта «Бабушкина Тюмень», получившего поддержку ФПГ в первом конкурсе 2022 года и успешно завершенного Общим Праздничным Хороводом в День города Тюмени на Цветном бульваре в июле 2022 г.Девиз нового Проекта: «Серебряная» Агитбригада – за Социально-Творческую Активность, ЗОЖ и Дружбу Народов!». Девиз проекта дополнился, но основная Цель проекта осталась та же - повышение социальной активности людей «серебряного» возраста. «Серебряная» Агитбригада – это студенты факультета Риторики и факультета Русская культуры Университета старшего поколения РО ООО СПР по ТО.В новом проекте студенты Университета СПР личным примером продолжают вовлекать тюменцев возраста 55+ в общегородскую деятельность. Тема культурного наследия, дружбы и сплочения народов актуальна всегда. В рамках проекта запланированы 4 Этно-встречи с представителями разных национальностей. Каждая Этно-встреча включает цикл из 4-х мероприятий: 1.Теоретический ознакомительный курс с историей, культурой, бытом; 2.Национальная художественная самодеятельность; 3.Мастер-класс по национальному рукоделию; 4.Дегустация блюд национальной кухни.В Проекте участвуют русские и представители трех Тюменских Автономий: Белорусы, Татары и Марийцы. В рамках одного проекта невозможно охватить все национальности. Выбор только трех национальностей обусловлен участием носителей данной национальной культуры в команде проекта. Именно эти яркие лидеры выявились в проекте 2022 года и сами инициаторы идеи нового проекта. Опыт совместной учебы с 2018 г. в Университете СПР и совместные мероприятия сплотили наш коллектив и логически привели к «Дружбе Домами», к совместному празднованию Дней рождения. " Дружба Домами" в данном Проекте - это и есть совместные Этно-встречи в Русском Доме ("Общество Русской культуры"), в Белорусском Доме (ТООО "НКО "Автономия Беларусь"), в Татарском Доме (МАУК "Центр татарской культуры"). "Дружба Домами" на бытовом плане не менее важна, чем "дружественные встречи на "высшем уровне".В Проекте запланирован итоговый Фестиваль национальных культур с участием нового Сводного хора, нового Сводного Танцевального коллектива, созданных в проек те и представителей 3-Автономий. Коллективная художественная самодеятельность объединяет людей, наполняет жизнь новым смыслом, способствует активному долголетию.Актуальность проекта в том, что простые активные бабушки сами организовывают интересный бесплатный досуг для своих сверстников, сами лично участвуют в городских мероприятиях празднования Дня России, а не пассивные зрители концертов профессионалов.Завершится Проект в июле 2025 г. Общим Хороводом в национальных костюмах на День города Тюмени на открытой Праздничной площадке. Акцент сделан не на фольклорные песни. Особенность нашей программы в том, что для Хоровода подобраны песни о России и песни именно о Тюмени, как объединяющие тюменцев и гостей города всех возрастов и разных национальностей.
| 1
|
Настоящий проект направлен на повышение доступности услуг по профилактике и лечению ВИЧ в регионах России с показателем пораженности ВИЧ-инфекцией, превышающим среднероссийское значение (http://www.hivrussia.info/wp-content/uploads/2023/09/Spravka-VICH-v-Rossii-na-31.12.2022.pdf). Работа в рамках проекта будет строится в двух направлениях, а именно, путем оказания адресной помощи благополучателям и в направлении создания актуальной базы ВИЧ-сервисных организаций во всех регионах, включенных в проект.Оказание адресной помощи благополучателям будет организовано в филиалах Фонда «СПИД.ЦЕНТР» в Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде, которые входят в число обозначенных выше "проблемных" регионов. В качестве адресной помощи будут организованы мероприятия по экспресс-тестированию на ВИЧ и группы поддержки для ВИЧ+ людей. Также адресная помощь будет оказана на информационной линии Фонда, обращения по вопросам жизни с ВИЧ на которую поступают со всей России.Вторым направлением проекта является проведение верификации существующих в «проблемных» регионах ВИЧ-сервисных организаций и создание их актуальной базы. В основе этой части проекта находится анализ государственных и некоммерческих ВИЧ-сервисных организаций на предмет их соответствия каскаду услуг (https://www.unaids.org/ru/90-90-90): человека нужно протестировать на ВИЧ, в случае выявления положительного статуса — проинформировать о лечении ВИЧ-инфекции и предоставить АРВТ терапию, после назначения лечения — помочь в сохранении неопределяемой вирусной нагрузки, при которой передача ВИЧ становится невозможной.Анализ услуг ВИЧ-сервисных организаций будет проведен силами сотрудников и волонтеров Фонда «СПИД.ЦЕНТР» с помощью телефонных интервью с их представителями. В качестве параметров для анализа выбрано наличие следующих необходимых сервисов:- наличие услуги экспресс-тестирования на ВИЧ;- наличие групп взаимопомощи;- возможность организации консультаций с психологом;- наличие юридического сопровождения для людей ВИЧ+;- наличие информационной линии по аспектам жизни с ВИЧ;- наличие консультаций по до- и постконтактной профилактике;- возможность предоставлять лекарственную поддержку.В ходе работы будет сформирована Единая база ВИЧ-сервисных организаций с описанием направлений помощи, которые каждая из них предоставляет в сфере профилактики и лечения ВИЧ. Полученный продукт будет опубликован на странице проекта на сайте spid.center, а также, будет использоваться в работе информационной линии «СПИД.ЦЕНТРа».Одним из этапов реализации проекта является подготовка и публикация на портале Фонда spid.center, одном из крупнейших СМИ по теме ВИЧ в РФ, обзоров и аналитических справок о состоянии ВИЧ-сервиса в каждом из 24 регионов.
| 1
|
Белокатайский район находится на северо-востоке в 300 км от столицы Республики Башкортостан, в основном - это сельская территория. Но люди у нас активные, работящие. Активны у нас и люди с ОВЗ. При этом в районе нет ни одного специализированного тренажерного зала для людей с ОВЗ. Мы хотим это исправить. В рамках проекта впервые в административном центре нашего района - селе Новобелокатай будет создан и оборудован тренажерный зал для регулярных занятий спортом людей с ОВЗ. Мы пригласим в проект не менее 150 человек в возрасте от 18 лет,обеспечим им доставку из дома и обратно (будет предоставлен транспорт для подвоза людей три раза в неделю от места проживания в зал и обратно), чтобы обеспечить возможность каждому участнику проекта заниматься не менее 2-3 раз в неделю. Занятия будет вести высококвалифицированный тренер-инструктор по адаптивному спорту. Для людей с ОВЗ будет проведено не менее 2000 бесплатных комплексных занятий адаптивной физической культурой, включающих в себя упражнения со спортивным инвентарем, а также организованы спортивные дружеские встречи-соревнования и туристический слет. Зал будет оборудован: беговой дорожкой (частично восстанавливает функции опорно-двигательного аппарата), игрой дартс (вырабатывают меткость, азарт), министеппером (развивает координацию движений, укрепляет мышцы), велотренажером (позволяет эффективно разрабатывать суставы и поддерживать мышцы в тонусе), эспандером (способен лечить колени, снимать симптомы артритов, артрозов и костной ткани), скамьей силовой универсальной (позволяет выполнять на ней большое количество упражнений: от изолирующих на различные группы мышц до кардио-тренировок и занятий на повышение выносливости), гиперэкстензией (способствуют снятию болей, улучшает тонус мышц, является профилактикой при заболеваниях спины, укрепляет суставы и связки, исправляет осанку), ковриком. Так как проект рассчитан на активное вовлечение людей с ОВЗ в спорт и регулярные занятия – тренажерный зал будет работать в рабочие и в выходные дни, 7 дней в неделю по графику: понедельник-пятница (12:00-19:00), суббота-воскресенье (11:00 – 17:00), для всех участников проекта будет постоянно работать тренер-инструктор и медсестра. Также будет приобретен телевизор для скрашивания времени монотонных кардиотренировок и демонстрации учебных материалов. Мы рассчитываем, что тренировки укрепят здоровье 150 людей с ОВЗ, люди почувствуют уверенность в себе, в своих силах, познакомятся и с удовольствием примут участие в июле-августе в организованных специально для них туристических слетах, сплавах на катамаранах, дружеских соревнованиях по таким видам спорта как шашки, шахматы, дартс, бильярд, так как такие мероприятия являются яркими запоминающимися событиями для людей с ОВЗ. Планируется активное привлечение волонтеров для оказания помощи на занятиях в тренажерном зале, организации спортивно-массовых мероприятий. Основной партнер проекта - отдел молодежной политики и спорта Администрации Белокатайского района.
| 1
|
Фонд будет работать: с детьми школьного возраста, находящихся в интернатных учреждениях и воспитывающихся в замещающих семьях, с волонтёрами – участниками проекта и тесно взаимодействовать с коллективами интернатных учреждений и учреждений, оказывающих сопровождение замещающих семей. Помощь в адаптации детей - воспитанников четырёх интернатных учреждений через вовлечение интеллектуальных волонтеров по дополнительным занятиям по школьным предметам. Для этого формируется команда из числа активных людей в количестве не менее 60 человек (за весь период), обладающих предметными знаниями и способными объяснять сложный материал простым языком. С одним ребенком проведено не менее 10 занятий по предмету. Перед тем, как волонтеру приступить к работе с ребенком – он проходит двухдневный семинар - тренинг «Психология сиротства», который организовывают партнеры фонда БФ "Наши дети" в рамках программы "Наставничество".Организовываются неформальные встречи для участников проекта, в том числе и самих подростков- благополучателей. Такие встречи улучшают взаимоотношения и способствуют доверительному общению.Проводятся консультации психолога и супервизии по запросам – работа со случаем. Не менее 17 супервизий для волонтёров.Благополучателями выступают дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей с пятого класса, проживающие в интернатных учреждениях и в замещающих семьях. Подростки могут сами проявить инициативу и попросить через воспитателя помощь в усвоении школьной программы. В случае если ребенок не заинтересован в обучении в особенности, находящийся в этот момент в стрессовой ситуации, связанной с переменой места пребывания, потери связи с кровной семьей. То, по согласованию с учреждением или с законным представителем, с обязательным привлечением психолога, прикрепленный волонтер может не ставить задачу перед собой- выполнить например школьное задание, а выбрать наиболее комфортный альтернативный вариант проведения совместно время – например, почитать, обсудить книгу или просто порисовать.
| 1
|
Участникам проекта – взрослым людям с нарушениями развития и психическими расстройствами, живущим как в семьях, так и в психоневрологических интернатах, – после собеседования с психологом и в соответствии с индивидуальной программой реабилитации, им составленной, будут оказываться услуги обучающего сопровождения (5–7 дней в неделю в течение 3–18 месяцев в условиях тренировочных квартир Организации). Обучающее сопровождение будет происходить в трех направлениях (бытовое самообслуживание, коммуникация, самоорганизация досуга); осуществлять его будут самозанятые социальные тренеры – так же люди с ментальными особенностями, преодолевшие собственную дезадаптацию, – под кураторством психиатра и клинического психолога. В будние дни участникам проекта будут предоставляться услуги трудовой занятости в мастерских организации (4 часа в день), так же с сопровождением социальных тренеров. Кроме того, участники проекта, а также их родители и близкие смогут посещать группы поддержки, что поможет им улучшить свое эмоциональное состояние и выстроить более функциональные отношения в семье, развить навыки коммуникации и взаимоподдержки; это облегчит переход участников проекта к самостоятельной жизни. Получаемый в ходе реализации проекта опыт, наряду с передовым опытом других организаций (благодаря привлечению экспертов), будет транслироваться в регионы через работу межрегиональной онлайн-школы для организаторов и кураторов проектов сопровождаемого проживания.
| 1
|
Проект «Помогаем на здоровье: новый старт» является продолжением реализованного в 2022-2023гг. при поддержке ФПГ проекта «Помогаем на здоровье». Это проект, направленный на профилактику заболеваний, улучшение физического здоровья и душевного самочувствия маломобильных пожилых людей–получателей надомных социальных услуг «Опоры» и сотрудников организации. Для обеспечения состояния физического и душевного благополучия целевой группы мы привлечем специалиста по АФК. В проекте мы делаем акцент на развитии двигательной активности целевой группы. Мы проводим групповые оздоровительные мероприятия разной продолжительности. Это открытые групповые оздоровительные занятия (прогулки) в парках и скверах города (не менее 70-и за проект в еженедельном режиме с участием не менее 7-и человек в каждом занятии). Продолжительность – не менее 1 часа. Открытые мероприятия (Марш-бросок), посвященные памятным датам (не менее 3-х с участием не менее 15-и человек в каждом). Продолжительность – не менее 1,5-2-х часов. Планируем также провести не менее 3-х походов выходного дня с участием не менее 15-и человек в каждом.Продолжительность – не менее 3-х часов. Таким образом, будет проведено не менее 76 групповых оздоровительных мероприятий разного формата с участием не менее 580 человек под руководством профессионального инструктора по АФК. Групповые оздоровительные мероприятия на свежем воздухе–это первое направление проекта. Второе направление проекта включает индивидуальную работу специалиста по АФК на дому с наиболее маломобильными подопечными, не покидающими свои квартиры (не менее 140 индивидуальных оздоровительных мероприятий для не менее 70 благополучателей). Третье направление включает поддержку физического здоровья социальных работников и специалистов организации, чему будут способствовать оздоровительные упражнения, собранные инструктором по АФК в оздоровительные комплексы и представленные в серии коротких видеосюжетов с участием самого инструктора по АФК проекта и специалистов организации. Видеоролики будут размещены на различных электронных ресурсах организации для проведения оздоровительных мероприятий. Планируем также использовать высокотехнологичное устройство (массажное кресло), функционал которого позволяет улучшить здоровье сотрудников, установив его в офисе организации. Не менее 170 сотрудников «Опоры» будут вовлечены в оздоровительные мероприятия. Не менее 50 благополучателей также смогут воспользоваться возможностями массажного кресла. По ходу проекта проводится фото и видеосъемка индивидуальных и групповых мероприятий. Проектным продуктом станет серия видеороликов с физкультурно-оздоровительными комплексами упражнений (не менее 10); рубрика на сайте, в газете организации «Вестник Опоры», в Telegram канале проекта - «На здоровье». Реализация проекта предполагает учет состояния здоровья целевой группы, медицинских рекомендаций, всех требований эпидемиологической ситуации в регионе. Мероприятиями проекта будет охвачено не менее 890 человек.
| 1
|
Проект является логическим продолжением и расширением предыдущей деятельности ГАООРДИ, включая проекты "Как дома", "Создание службы личных помощников", и др., а также многолетнюю работу организации по передаче эффективных социальных технологий другим НКО. В рамках проекта ГАООРДИ в партнерстве с Комитетом по труду и занятости населения Санкт-Петербурга предлагает разработать и апробировать модель сопровождения людей с тяжелыми психическими и физическими нарушениями персональными ассистентами в Санкт-Петербурге. В проекте предусмотрено привлечение, обучение и трудоустройство в качестве персональных ассистентов людей с инвалидностью в рамках исполнения проектов и программ Санкт-Петербурга, направленных на социально-трудовую адаптацию инвалидов, таких как социальная занятость, квотирование рабочих мест, общественных работ, что обеспечивает финансовую устойчивость услуг персональных ассистентов, и создает рабочие места для людей с инвалидностью в регионе. Подготовка персональных ассистентов будет осуществляться по двум программам: по программе получения профессиональных навыков, разработанной с использованием технологии "ясный язык" и апробированной на благополучателях ГАООРДИ из числа людей с ментальными нарушениями, и по программе повышения квалификации для людей с инвалидностью в партнерстве с СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр». Практическая отработка навыков персональных ассистентов будет осуществляться в мини-группах под руководством практикующих специалистов - Центре поддерживаемого проживания и Домах сопровождаемого проживания ГАООРДИ, и Детском доме-интернате №1.В рамках проекта будут разработаны локальные нормативно-правовые документы, регулирующие оказание услуг персональными ассистентами. Модель услуг персональных ассистентов из числа людей с инвалидностью будет апробирована как в ходе предоставления услуг не менее чем 20 семьям на дому, так и в ходе предоставления услуг на базе интернатного учреждения не менее чем 5 участникам. Результаты проекта и апробированная модель услуг персональных ассистентов на заключительном очно-дистанционном семинаре в Санкт-Петербурге с участием не менее 100 человек, включая руководителей профильных Комитетов и подведомственных им учреждений, СМИ и НКО.Поскольку в развитии различных технологий сопровождаемого проживания в России мы видим очень важную роль родительского сообщества, способного иметь ясное видение цели, продвигать свои требования, добиваться изменения ситуации, отдельным направлением работы проекта станет работа по информированию родительского сообщества о различных формах и технологиях сопровождаемого проживания в виде серии вебинаров, в которых примут участие не менее 150 родителей. В рамках проекта будет снят видеофильм для знакомства широкой общественности с понятием "персональный ассистент" человека с инвалидностью и помощи в последующем трудоустройстве персональных ассистентов на открытом рынке труда.
| 1
|
Вишневый король" — это единственный на Северо-Западе шахматный турнир для детей дошкольного возраста. В нем принимают участие ребята из Вологды, Вологодской области и других регионов СЗФО.Как правило, дети начинают заниматься шахматами c 4-5 лет, а участвовать в официальных соревнованиях могут только с 9 лет. "Вишневый король» восполняет этот пробел: в нем состязаются ребята от 4 до 7 лет, каждый в своей возрастной группе. Это позволяет им соревноваться на равных, ведь разница между 4-летним и 7-летним очень велика.Турнир "Вишневый король" входит в список официальных шахматных соревнований, поэтому его участники могут не только продемонстрировать навыки игры, полученные за год, но и повысить спортивный рейтинг и получить или подтвердить шахматный разряд.Мероприятие проводится в городе Вологде 15-й год подряд. Турнир идет 2 дня и превращается в настоящий праздник шахмат. В торжественном открытии принимают участие творческие коллективы, напутствие игрокам дают гроссмейстеры и мастера спорта. Далее идут сами соревнования: каждый день играется 400 партий на 80 досках. Игроки остаются под присмотром судей, родители наблюдают за ходом соревнований на таблице в холле. По итогам турнира проходит торжественное награждение победителей: вручаются 8 золотых, 8 серебряных и 8 бронзовых медалей (отдельно по каждой возрастной группе, девочкам и мальчикам). Победители получают памятные подарки, а все участники - медали и дипломы участников турнира.Из победителей соревнований формируется 2 команды самых сильных участников: 5 девочек и 5 мальчиков. Они участвуют в сеансе одновременной игры с шахматистом уровня гроссмейстера. Для ребят это возможность еще раз продемонстрировать свои навыки и приобщиться к миру "больших" шахмат.Закрывает турнир награждение лучших игроков одновременной игры и праздничный концерт. Официальные результаты размещаются на сайте https://chess-results.com/.Поскольку нынешний фестиваль – юбилейный, мы решили расширить его формат: для юных шахматистов – участников турнира в течение месяца будет проведено 3 мастер-класса от команды шахматистов центра для пожилых людей «Забота». Серия встреч завершится товарищеским турниром между юными шахматистами и людьми пожилого возраста «Шахматы на все времена», приуроченным к началу чествования ветеранов в честь праздника Великой Победы.Юные шахматисты всегда остаются довольны турниром, многие дети принимают участие в нем из года в год. От родителей и представителей шахматного сообщества мероприятие тоже получает высокие оценки.Таким образом, предлагаемый проект способствует популяризации занятий шахматами, интеллектуальным видом спорта, который помогает развить мышление, логику, усидчивость, концентрацию внимания. Эти качества в дальнейшем пригодятся каждому школьнику.Мероприятие освещается на медиаресурсах ЧУДО "Вишенка" и вологодских СМИ. Это позволяет рассказать о нем широкой аудитории и помогает популяризации шахмат и привлечению в спортивные секции еще большего количества детей
| 1
|
Основная идея проекта «Серебряный турслёт» - вовлечение граждан пожилого возраста в новые формы активности посредством проведения цикла мероприятий спортивно-туристической направленности и финального этапа - республиканского туристического слета.В Красногорском районе работают 28 ветеранских организаций, представители которых (более 2500 чел.) принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях, посещают кружки и секции различной направленности, занимаются волонтерской деятельностью, легки на подъем и приветствуют новые инициативы. Такая активная жизненная позиция ветеранов – залог успешной реализации новых проектов, в которых пенсионеры не просто пассивные зрители, а самые активные участники. «Серебряный турслёт» - это новая форма активности для пожилых граждан, которая является синтезом творческой, спортивной и познавательной деятельности. Не менее 240 граждан пожилого возраста Удмуртской Республики станут непосредственными участниками мероприятий проекта.Реализация проекта предусматривает несколько этапов:1.Теоретический. На данном этапе «серебряные» туристы будут обучаться умениям и навыкам спортивно-туристической деятельности по специально разработанной программе под руководством тренера-наставника.2. Практический. Новые знания, умения и навыки «серебряные» туристы закрепят во время проведения практических мероприятий: соревнований по спортивному ориентированию «Ориентир – ПОБЕДА!», в пешем туристическом походе «День туриста», в интеллектуальной игре «Туристический калейдоскоп», а также проявят свои творческие способности в литературном конкурса «Да здравствует турслёт!».3. Финальный. В завершении проекта будет проведено два туристических слета в д. Малягурт Красногорского района Удмуртской Республики – районный и республиканский, где участникам предстоит продемонстрировать все свои туристические навыки, а также приятно провести время в кругу сверстников и единомышленников. На турслете представители ветеранских организаций примут участие в пяти творческих и спортивных испытаниях: конкурс визиток, конкурс бивуаков, спортивном многоборье, творческий конкурс и преодоление туристической полосы. Все спортивно-туристические испытания будут соответствовать возрасту участников, а творческие конкурсы предоставят безграничную волю фантазии «серебряным» туристам.«Серебряный турслет» - это не просто организация досуга ветеранов, это создание условий для реализации пожилыми гражданами своих способностей и возможностей, достижения новых результатов и личностного роста, возможности общения с единомышленниками, мотивация для дальнейших занятий физкультурно-оздоровительной деятельностью, повышения эмоционального самочувствия, что так важно для счастливого и здорового долголетия. Выходя за рамки района и став республиканским, «Серебряный турслёт» способствует укреплению взаимосвязи ветеранского сообщества Удмуртской Республики, активизации деятельности ветеранских организаций региона, рождению новых совместных проектов.
| 1
|
Проект по благоустройству парка Победы в деревне Асташиха - это важное и значимое событие для жителей и гостей нашего округа. Мы хотим, чтобы парк стал символом памяти о Великой Отечественной войне.Основной идеей проекта является увековечение о героях Советского союза - уроженцах Воскресенского округа, а также создание комфортного и красивого пространства для отдыха и проведения торжественных мероприятий, посвящённых событиям, связанным с историей Великой Отечественной войны.Для достижения нашей цели будут проведены следующие работы:- серии встреч с историком-краеведом Игорем Александровичем Сучковым, представителями команды проекта по благоустройству Парка Победы и учащимися местных школ;- съемка информационного видео-ролика о Героях Советского Союза, уроженцах деревни Асташиха, Буханове Алексее Дмитриевиче и Синявине Фёдоре Федоровиче;- акция «Обелиск» - это ряд субботников по благоустройству территории Парка Победы, в который включены такие мероприятия как установка мемориального комплекса с информационными табличками, забора, скамеек, урн, посадка кустарников, создание клумб, асфальтирование дорожек.Завершит проект торжественное открытие Парка Победы. В ходе открытия будет организована торжественная линейка с выносом флага РФ и исполнением гимна РФ. В ходе митинга учениками школы будут исполнены стихи и песни о подвиге нашего народа во имя Победы в ВОВ, также будет предоставлено слово почётным гостям. Закончится закрытие возложением цветов к мемориалу.После реализации проекта в данном парке будут проводиться митинги к Дню Победы, уроки мужества, Дни единых действий, «Классные встречи», акции, проведение церемоний награждения за участие в акциях, и другие мероприятия к значимым датам. Также парк будет использоваться как место отдыха для детей и взрослых.
| 1
|
Cогласно статистике МЧС России в нашей стране в 2022 году на пожарах погибло 305 несовершеннолетних. Оперативные сводки 2023 года продолжают фиксировать детскую смертность в результате пожаров. Как отмечают в ведомстве, основные причины трагедий являются неисправность электропроводки, печного отопления и человеческая халатность. Более 70% детей погибло в одноэтажных частных домовладениях. Еще один преступный факт - почти все дети в момент пожара находились без присмотра взрослых! Гибель несовершеннолетних на пожарах ежегодно фиксируется и на территории Ростовской области. В 2022 году на пожарах погибло 11 детей, с начала этого года - погибло 5 детей. Сотрудники Зимовниковского ВДПО при проведении профилактических мероприятий основной упор делают именно на работе с детьми и их родителями. Под особым вниманием пожарных добровольцев - семьи, находящиеся в социально опасном положении, где воспитываются несовершеннолетние. Руководитель ВДПО Зимовниковского района Екатерина Костюкова входит в состав районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Зачастую, при проведении рейдов по неблагополучным семьям, оказывается, что дети находятся одни в домах, запертые на ключ снаружи. При этом родители даже не осознают личную ответственность за жизнь и здоровье собственных детей! В протоколах Комиссии регулярно фиксируются нарушения правил пожарной безопасности в жилых домах. В вопросе обеспечения пожарной безопасности особое беспокойство вызывают жители Гашунского сельского поселение, именно из-за удаленности этих населенных пунктов от частей федеральной противопожарной службы на 60-70 км. При подготовке проекта мы провели осмотры мест проживания многодетных семей и семей, находящихся в социально опасном положении. Обходы проводили совместно с представителями МЧС и администрацией поселения. Результаты осмотров свидетельствуют о значительных нарушениях требований пожарной безопасности при использовании печного отопления и электрооборудования. Реализация проекта позволит провести масштабную профилактическую работу, направленную на предотвращение пожаров и детской гибели. С жителями поселения будут организованы сходы граждан, тренировки по пользованию огнетушителем, учения по ликвидации пожара. В местах массового пребывания граждан будут установлены информационные противопожарные стенды. Изготовлены и распространены памятки с правилами пожарной безопасности. В домах указанной категории граждан будут установлены дымовые пожарные извещатели, каждый дом многодетной семьи будет оснащен порошковым огнетушителем. Сотрудники ВДПО проведут ремонтные работы отопительных печей, установку автоматов защиты электропроводки. Еще одно направление проекта - проведение обучающих занятий со школьниками и дошколятами Зимовниковского района. Для этих целей будут закуплены два аппаратно-программных комплекса, один из них "Букварь юного пожарного". С помощью данных комплексов правила пожарной безопасности в интересной и современной подачи изучат около 700 детей.
| 1
|
Образовательный проект «Летняя школа» — цикл предметных занятий (в том числе в каникулярное время) от студентов, молодых ученых и молодых педагогов, направленных на популяризацию образования и развитие талантливой молодежи г. Гусь-Хрустального.Мы планируем повысить уровень мотивации детей к обучению, трансформировать взгляды подростков на школьные уроки, запустить процесс самоопределения школьника, его личной образовательной траектории.Отдельное внимание в рамках проекта уделяется русскому языку —родному языку школьников г. Гусь-Хрустальный. Методистом образовательной программы проекта является Артём Владимирович Гусев — победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» в 2023 году.Проект направлен на поддержку талантливых подростков и молодежи. Причем цикл проекта построен таким образом, что даёт широкому кругу попробовать свои силы в интеллектуальном движении, посетить образовательные курсы по своим интересам. Далее, с каждым последующим мероприятием, повышается уровень сложности заданий, происходит дифференциация групп по уровню подготовки. Академически талантливые школьники смогут реализоваться в олимпиадном движении.В июне пройдет Филологическая неделя (10 дней) для учащихся 8–11 классов. Упор будет сделан на предметы филологического цикла: родной русский язык, русский язык, литература, английский язык, история, русская культура.В июле на базе ЗОЛ «Хрусталёк» пройдет смена для 150 старшеклассников, в рамках которой будет организована образовательная программа по 10 предметам: русский язык, литература, английский язык, история, обществознание, химия, биология, МХК, дизайн, журналистика.В августе команда проекта занимается разработкой программы и подготовкой дидактического материала для Осеннего интенсива по подготовке к олимпиадам разного уровня по 8 направлениям: русский язык, литература, английский язык, история, химия, биология, МХК, физика. Методическую поддержку при подготовке образовательной программы окажут авторские коллективы ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» и Ассоциации победителей олимпиад г. Москва.В сентябре и октябре школьники посетят курсы углублённой подготовки к олимпиадам (Осенний интенсив). В это время в школах России проходит первый — школьный — этап Всероссийской олимпиады школьников и идет подготовка к муниципальному этапу олимпиад.Ребята, лучше всех показавшие себя во время интенсива, а также победители школьного этапа олимпиад будут поощрены поездками на выездные школы от Ассоциации победителей олимпиад г. Москва (октябрь-ноябрь).Таким образом, школьники из Гусь-Хрустального благодаря проекту получают одинаковые со школьниками крупных городов России стартовые возможности.
| 1
|
Здоровьесбережение женщин - задача государства и общества. Но прежде всего, это должно стать потребностью и нормой жизни самой женщины.С целью повышения информированности девушек и женщин о собственном здоровье, формирования у них потребности к ведению ЗОЖ и профилактике основных заболеваний, повышения мотивации к оздоровлению своей семьи, оказания им помощи, намечено проведение комплекса мероприятий на основе объединения усилий государственных, частных и общественных организаций.Целевые группы:девушки и женщины 18-35 лет, проживающие в 10 МО ИО (200 чел.);женщины, особо нуждающиеся в укреплении здоровья и поддержке: многодетные, беременные, воспитывающие детей с ОВЗ в 10 МО ИО (360 чел.)Основные мероприятия.Будет организована работа двух школ: Школы здоровья "Спроси эксперта" на базе ООО «Клиника Эксперт Иркутск» (200 чел.) и Школы наставничества "Обсудим вместе" на базе Областного гериатрического центра (20 выпускниц детских домов г. Иркутска). В Телеграм-канале будет организовано онлайн-сообщество с целью обсуждения вопросов здоровья с экспертами. Всего будет оказано 330 информационно-консультационных услуг по вопросам укрепления женского здоровья.В рамках онлайн-форума пройдет обсуждение важной темы: «Общественному движению "За здоровую, успешную и многодетную семью в Иркутской области – новый импульс развития" с участием органов власти, Общественной палаты ИО, широкой общественности. Резолюция форума станет направляющим документом в дальнейшей работе.Пройдут областные конкурсы: "Молодая семья - здоровая и счастливая" и "Совет женщин - лучший проводник ЗОЖ", направленные на поддержку здоровья женщин и ЗОЖ. Будет разработан информационный буклет «Координатор-38», представляющий сведения об организациях, оказывающих помощь женщинам и семьям с детьми в ИО.В территориях пройдут тематические мероприятия: "Неделя многодетной мамы", Акции в поддержку беременных женщин, "День матери" с участием ЦГ, советов женщин, молодежных семейных клубов, нацеленные на сохранение здоровья матерей. Женщины, особо нуждающиеся в поддержке - беременные, многодетные, воспитывающие детей с ОВЗ получат разные виды помощи (360 чел.). Общее число благополучателей в проекте - 560 чел.Количестов участников мероприятий 2100 чел. Проект получит широкое освещение в СМИ (50 публикаций).Комплекс проведенных мероприятий позволит повысить уровень информированности девушек и женщин в вопросах здоровьесбережения.Включенность их в работу по пропаганде ЗОЖ поможет выработать стойкую убежденность в ценности здоровья, стать его проводником в своей семье и обществе. Опыт взаимодействия государственных, частных и общественных организаций в создании системы целенаправленной информационно-просветительской работы по сбережению женского здоровья, апробированный в рамках данного пилотного проекта, будет обобщен и рекомендован к широкому распространению в регионе.Поддержка проекта органами власти, МСУ, общественностью на местах - гарантия его масштабирования и развития.
| 1
|
2022 год стал показательным в оценке уровня развития сферы БПЛА в России. Проведение СВО и многие новые вызовы, возникшие перед нашей страной, из-за действий недружественных стран, выявили огромный дефицит в отечественных разработках такой продукции, как беспилотные летательные аппараты различного назначения и операторов БПЛА.Проект "Воздушный дозор - школа БПЛА #Cерый ворон" направлен на работу с подростками и молодежью для популяризации современных цифровых технологий в сфере БПЛА, знакомство с современными БПЛА, с их развитием и возможностями. Проект позволит узнать технологию взаимодействия человека и беспилотных летательных аппаратов, будет включать в себя подготовку в приобретении первичных знаний в устройстве и навыков в управлении БПЛА, что послужит развитию интереса у молодого поколения и людей старшего возраста нашей страны к данному направлению и позволит произвести подготовку специалистов необходимых для нужд оборонного и гражданского секторов.Группы для обучения будут составлены из подростков, молодёжи и ополчения Грайворонского горокруга.Программа обучения будет включать в себя 5 модулей/блоков: теоретическая часть, практическая часть на программных симуляторах, практическая часть в учебно-тренировочных полетах, конструирование моделей БПЛА, начальная военная подготовка и основы оказания первой помощи, топография (работа с планами и картами), инженерная подготовка (подготовка укрытий на местности). Для закрепления пройденного материала будут организованы теоретические и практические проверки уровня знаний у окончивших курсы. Вести обучение будут специалисты в области БПЛА.Программа будет проходить еженедельно. Итогом проекта станет турнир по FPV-пилотированию «Серый ворон». Планируется, что в проекте примут участие не менее 60 человек из Грайворонского горокруга. Проект позволит популяризировать интерес к востребованным на сегодня в России и в мире технологиям беспилотных летательных аппаратов. Обучение подростков, молодёжи и ополчения создаст готовых специалистов не только для нужд армии, но и МЧС ,МВД, ФСБ, сельского хозяйства. Граждане, прошедшие ознакомление с теорией и тренировочными полётами, смогут в будущем используя личные знания и полученный опыт в гражданском секторе, развить и ускорить внедрение современных технологий в нашу повседневную жизнь.
| 1
|
Проект «Мастерская «Доброе сердце»» направлен на создание условий по вовлечению в добровольческую деятельность по созданию элементов солдатского быта (стельки, полотенца, медицинские валики, окопные свечи, сухой армейский душ, маскировочные сети и др.) жителей Ставропольского края.Проект предполагает работы по следующим направлениям:1.. Сбор и сортировку заготовок, включая отходы производства для последующей переработки в элементы солдатского быта.2. Регулярную работу 5 мастерских по созданию элементов солдатского быта (стационарных площадок).3. Проведение мастер классов/акций «Подари тепло солдату» для жителей Ставропольского края по созданию элементов солдатского быта.5. Проведение благотворительной ярмарки «Подари тепло солдату».Проект актуален и востребован, что подтверждается опытом работы в данном направлении в 2022 г. и начале 2023 г. Так командой проекта в 2023 г. проведено более 100 творческих площадок, где было переработано более 20000 кг. материалов в элементы солдатского быта.Мы планируем в данную деятельность вовлечь не менее 630 жителей края (30 на регулярной основе и не менее 600 в рамках мастер классов).Для молодежи проект будет носить и воспитательный эффект, так участвую в проекте, создавая элементы солдатского быта, молодёжь сможет стать участниками, а не зрителями, нашей общей Победы.Изготавливаемые в рамках площадок проекта элементы солдатского быта будут регулярно передаваться Российским солдатам, находящемся на СВО, через партнёрские организации.
| 1
|
В результате проекта планируется что не менее 60 семей в которых проживают не менее 75 детей преодолеют кризисную ситуацию в результате сопровождения. Будет обеспечена стабильность изменений в перспективе за счет возможности длительного сопровождения и мониторинга. Помощь получат семьи не только проживающие в областном центре, но и в удаленных территориях.Служба профилактики социального сиротства (ПСС), которая успешно работает с 2016 г. на базе фонда будет вести деятельность в направлениях:1. Профилактика отказов от новорожденных на базе родовспомогательных учреждений.2. Возврат детей, временно размещенных в учреждения (интернаты, дома ребенка и проч.) по заявлению родителей, в кровные семьи.3. Предотвращение изъятия детей из семей, находящихся в группе риска по сиротству (социально-опасное положение) за счет оказания реабилитационной помощи семье.4. Ранее выявление семейного неблагополучия. Помощь семьям в трудной жизненной ситуации с целью предотвращения перехода семьи в более глубокий кризис. Данное направление внедрено и успешно реализуется благодаря предыдущему гранту.5. Помощь в преодолении трудной жизненной ситуации семьям переселенцев (в Ростове-на-Дону системно реализуется только нашим фондом) и участников СВО. Данное направление реализовалось при поддержке гранта по спецконкурсу и после завершения грантового финансирования продолжается в полном объеме.В фонде сформирована, прошла обучение и имеет практический опыт устойчивая профессиональная команда. Налажена система передачи сигналов о кризисных семьях в фонд. С 2016 г. службой ПСС риск сиротства предотвращен в отношении более 550 детей.Механика работы:1. Выявление и прием семей целевой группы. Сигналы о семьях передаются из родовспомогательных учреждений, органов опеки и попечительства, от иных организаций защиты детства и путем самообращения.2. Учет и проверка сигнала. Все принятые сигналы фиксируются в журналах учета, проверяются, в том числе выездом в адрес проживания, после чегопринимается решение о сопровождении семьи.3. Комплексное социальное сопровождение семей. Семьям будет оказана необходимая помощь в рамках индивидуальной программы сопровождения, в том числе материальная в натуральном виде. За каждой семьей закрепляется куратор, который осуществляет работу по системе семейно-ориентированного подхода.4. Включение в работу детей из сопровождаемых семей. Будут выявлены базовые потребности детей, удовлетворению которых будет содействовать фонд: помощь в освоении школьной программы, консультации по восстановлению детско-родительских отношений, приобретение необходимых товаров (канцелярия, предметы мебели и проч.), проведение мастер-классов, содействие в посещении культурных мероприятий и проч.5. Закрытие и мониторинг случая для закрепления результата.В результате, семьи преодолевают кризисную ситуацию, учатся решать свои проблемы самостоятельно.
| 1
|
Проект направлен на реабилитацию алко- и наркозависимых и обучение со-зависимых родственников и значимых близких преодолению со-зависимого поведения. Проблема реабилитации и возврата к употреблению алко- и наркозависимыми алкоголя и наркотиков заключается в том, что значимое окружение (близкие и родственники) после реабилитации их близкого человека не меняют к нему своего отношения, даже после реабилитации. Продолжают преследовать, делают оскорбительные замечания, контроллируют каждый шаг, убеждают зависимого в том, что он и есть единственный иточник проблем, при этом не меняя собственного отношения. По сути родственники своим поведением, подозрительностью неспособностью поверить в изменения в человеке - укрепляют зависимость своего родственника и он возвращается к прежней жизни употребления ПАВ в антисоциальном обществе таких же алко- и наркозависимых. Наш проект направлен на оказание реабилитационной помощи алко- и наркозависимым, поддержка на финальных этапах реабилитации, постреабилитации и обучение родственников и близких преодолению собственного созависимого разрушительного поведения. Целевые группы: 40 подопечных алко- и наркозависимые и их родственники и близкие - 80 человек. Регионы реализации: Москва и Московская область (офлайн), Санкт-Петербург, Воронежская, Калининградская, Ленинградская области (онлайн). В проекте будет вестись работа: 1) Реабилитация и социализация наркозависимых, подготовка к выпуску алко- и наркозависимых и поддержка на финальном этапе реабилитации и в постреабилитационный период (3 потока по 20 зависимых; каждый период - 6 месяцев); 2) Организация работы по обучающей модульной программе преодоления созависимости с со-зависимыми родственниками и близкими, формирование мотивационной группы поддержки родственников; 3) Обеспечение информационно-методической поддержки алко- и наркозависимых участников курса, их родственников и близких; 4) Распространение информации о проекте и опыт применения мотивационных технологий среди благополучателей проекта и специалистов СО НКО. Результатами проекта станут: формирование у подопечных социальных навыков коммуникации и планирования, оздоровление их эмоциональной сферы, формирование установки на здоровый образ жизни, повышение уровня социальной адаптивности. У родственников будут сформированы знания и навыки принимающего поведения с учетом прошедшей реабилитации их родственника. Методические материалы послужат рабочим материалом в постреабилитационный период, когда алко- и наркозависимый родственник выпустится из реабилитационного центра домой. В проекте используется: комплексный индивидуально-личностный подход, методы мотивации и социально-педагогической помощи, психолого-педагогическая помощь, формирование поддерживающих мотивационных групп родителей и со зависимых родственников. Проект будет способствовать формированию у родственников навыков, способных помогать преодолевать возврат к употреблению ПАВ, вести здоровый образ жизни и социализироваться в обществе.
| 1
|
Служба раннего вмешательства (СРВ) - это программа помощи семьям, воспитывающих детей с множественными нарушениями развития (мнр) от 0 до 3х лет, которая проходит в формате домашних визитов, что до сих пор в России является уникальным, осуществляется командой трансдисциплинарных специалистов под руководством супервизора(наставника). Наша задача- комплексная поддержка развития ребенка через поддержку семьи. Мы используем принципы семейно-центрированного подхода, совместное планирование, реабилитации в домашних условиях, адаптации среды. В рамках проекта мы расширим услуги службы на территорию Ставропольского р-на, приняв в проект 5 семей с детьми с мнр из сельской местности. Супервизоры нашей службы проведут первые выездные консультации и оценку, составят план вмешательства совместно с родителями и далее будут консультировать семьи в онлайн режиме 1 раз в неделю. Каждые 3 месяца будет проходить выезд в семью, переоценка результатов и постановка новых целей. Таким образом, семьи из отдаленных районов получат доступ к качественным услугам ранней помощи.Программа раннего вмешательства при поддержке ФПГ существует уже 4 года, все это время мы брали в проект только те семьи, где растут дети с двигательными и множественными нарушениями развития. В рамках этого этапа проекта мы открываем новое для нас направление – работа с семьями, где растет ребенок с РАС или другими ментальными нарушениями. Мы давно готовили базу для этой работы и обучили наших специалистов. Таким образом, в программе примут участие 20 семей с детьми с мнр и 5 семей с детьми с ментальными нарушениями из Тольятти, 6 с детьми с мнр из Ставропольского р-на, всего 31 семья.Для повышения компетенций родителей мы проведем серию семинаров и разработаем систему игр для двигательного развития ребенка. Уникальным продуктом этой работы станет онлайн приложение, которым сможет пользоваться любая семья, в которой растет ребенок с двигательными нарушениями развития.Повышать качество услуг в ранней помощи можно только при условии постоянного повышения уровня компетенций специалистов. Поэтому мы не только продолжим получать супервизии у наших наставников из Москвы и Петербурга, но и сами будем регулярно поддерживать наших коллег из Чувашии и Самары, разбирая сложные кейсы на супервизиях. Также в проекте запланировано 7 стажировок со специалистами ранней помощи из реабилитационных центров Самарской обл.Поскольку мы постоянно расширяем наш проект, нам требуются новые консультанты, но найти хорошо обученных специалистов просто невозможно. Мы решили, что необходимо начинать знакомить со специальностью «консультант ранней помощи» еще в вузе, когда ребята 3-4 курсов стоят перед выбором места работы. Поэтому мы проведем цикл семинаров со студентами ТГУ для повышения их осведомленности о ранней помощи. По результатам работы мы отберем на стажировку в команду троих студентов, которых после обучения сможем ввести в проект в качестве консультантов.
| 1
|
Россия входит в десятку стран с самой высокой заболеваемостью колоректальным раком в 2022 г. Количество новых случаев в 2022 г. в РФ составило более 65 тысяч человек и по прогнозам в 2040 г. заболеваемость может увеличиться до 91 543 случаев колоректального рака. Смертность от колоректального рака в 2021 году в России составила около 43 тыс. случаев, и уже в 2035 г. может достичь 55 000 случаев.Реализация проекта непрерывного медицинского образования в рамках Российской школы колоректальной хирургии, организованного Российским Обществом колоректальных хирургов, направлена на повышение квалификации врачей-хирургов, онкологов, колопроктологов, эндоскопистов, гастроэнтерологов, гинекологов, урологов, сосудистых хирургов, ординаторов хирургических специальностей, студентов-медиков, ученых в сфере естественных наук. В рамках проекта запланировано проведение 38 обучающих научно-практических мероприятий в 2024 году, при этом 10 из них будут проведены в очном формате в 5 регионах России и 28 - онлайн, в том числе, с прямой трансляцией из операционных. Мероприятия посвящены лечению и диагностике заболеваний органов брюшной полости и малого таза, обсуждению патогенетических механизмов развития жизнеугрожающих патологических изменений, а также способам эффективной борьбы с ними, согласно протоколам, основанным на международных исследованиях и принципах доказательной медицины. Наиболее значимым ожидаемым результатом проекта является улучшение качества жизни и здоровья пациентов во всех регионах России за счет повышения качества медицинской помощи, основанной на самых актуальных научных данных.За счет комбинации очного и онлайн-формата, а также охвата подавляющего большинства нозологий колопроктологического профиля и смежных специальностей, ожидается возможность повышения уровня знаний обучающихся и врачей-специалистов во всех регионах Российской Федерации.
| 1
|
С начала Специальной военной операции в Белгородскую область прибыло более 40 тысяч беженцев из ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской областей, Украины. В социальные службы, НКО, религиозные, другие волонтерские организации, занимающиеся помощью беженцам, продолжают обращаются определенные категории людей, нуждающиеся в помощи и поддержке. Это семьи, где есть инвалиды 1, 2 группы, дети с ОВЗ, многодетные семьи, люди после ранений, семьи, потерявшие близкого члена семьи в следствии боевых действий, беременные женщины на поздних сроках, пожилые люди старше 70 лет. 167 таких семей, проживающих в Белгородской области, являются подопечными Центра помощи Юлии Немчиновой. Беженцы из нашей целевой группы не смогли успешно адаптироваться , находятся в сложной жизненной ситуации и продолжают нуждаться в гуманитарной, юридической и психологической помощи, помощи оформления документов, имеют трудности в получении медицинского обслуживания, образования, льгот, пособий и прочих социальных выплат, не могут найти работу. Доходов не хватает на обеспечение всех потребностей: съем жилья, оплата коммунальных услуг, покупку продуктов, моющих средств, средств по уходу, бытовых предметов, лекарств, одежды и обуви. Так же недоступным становятся досуг и развлекательные мероприятия.В рамках проекта "Содействие-социальная интеграция беженцев" планируется сбор и обеспечение одеждой и обувью подопечные семьи, выдача гуманитарной помощи в виде продуктовых наборов, наборов моющих средств, бытовых приборов, предметов быта, мебели, кресел для инвалидов, костылей игрушек, книг. Существенной поддержкой для этой категории является обеспечение людей постельным бельем, подушками, одеялами, полотенцами, кухонной посудой утварью. Для семей с детьми до 2х лет огромной помощью является получение подгузников, смесей и каш. Для лежачих больных регулярно необходимы подгузники, одноразовые пеленки и средства по уходу.В рамках проекта планируется проведение индивидуальных консультаций юриста. Проведение не менее 4 часовых консультаций в месяц, что составит не менее 48 часовых консультаций в течение периода реализации проекта.В рамках проекта предусмотрены обучающие программы для получения новой профессии и трудоустройство членов семей из нашей целевой аудитории.Так же мы планируем проводить развлекательные мероприятия для детей, взрослых и пожилых людей. Продолжение работы клуба "Серебряная подкова", которая объединяет людей пожилого возраста. Конкурсы, посещения музеев, театров и филармонии позволят беженцам найти друзей и улучшить психо-эмоциональное состояние.На базе нашего Центра помощи планируется создание клуба добровольцев "Землячество", в рамках которого будут привлекаться волонтеры, которые сами были беженцами и получали помощь, готовые оказывать помощь нуждающимся людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.Все это будет способствовать социальной интеграции беженцев из целевой аудитории в российское общество и адаптации их к новым условиям жизни.
| 1
|
117 детей и взрослых с ОВЗ пройдут индивидуальный адаптивный курс по роллер-спорту из 10 тренировок, 12 участников с ОВЗ пройдут курс из 5 тренировок по адаптивному сапсерфингу в городе Челябинске и Миассе, 40 участников с ОВЗ пройдут индивидуальный адаптивный курс по горным лыжам и сноуборду из 10 тренировок в городе Миасс на ГЛК "Солнечная долина". Тренировки проводят квалифицированные тренеры, которые прошли обучающий курс по методикам «Лига Мечты» по проведению адаптивных тренировок с людьми, имеющие особые потребности. На занятиях используются не только общие принципы работы с особыми детьми и взрослыми, но и индивидуальный подход к каждому участнику.Часть тренировок будут проводить тренеры-стажеры c инвалидностью II группы, под руководством старшего тренера. Это те участники, которые долгое время проходили спортивную реабилитацию, занимались в прошлых программах в качестве учеников и достигли высокого уровня мастерства в экстремальных видах спорта.Участниками проекта станут ребята посещающие тренировки регулярно и активно принимающие участие в жизни организации, а так же те, кто ни разу не принимал участие в наших проектах.Спортивная группа из 8 человек, которая была сформирована в ранее реализованном проекте, продолжит тренировки 3 раза в неделю. Ученики данной группы примут участие во Всероссийской Спартакиаде Специальной Олимпиады по скоростному бегу на роликовых коньках для детей и взрослых с особенностями интеллектуального развития, которая ежегодно проходит в г. Пенза.Более 25 участников проекта примут участие в "Рождественских стартах" на роликах и в ежегодном открытом фестивале по роллер-спорту "8 Колес" в г. Челябинск. Это позволит объединить нормотипичных ребят и ребят с особыми потребностями.4 участника проекта будут представлять Челябинскую область на Всероссийских Стартах Мечты по горнолыжному спорту и роллер-спорту. Старты проводятся с целью объединения и общения людей с ОВЗ, а также для демонстрации результатов участников программы «Лига Мечты» из регионов России.10 участников проекта примут участие в ежегодном "Кубке Губернатора" который проходит в г. Миасс на ГЛК "Солнечная Долина". В стартах принимают участие команды-любители: представители банковской сферы, исполнительной власти регионального и местного уровня, коммерческих предприятий, средств массовой информации.В рамках проекта будут также организованны III Региональные старты "Ролики Мечты", которые пройдут в г. Челябинск и зимний фестиваль "Безграничные возможности", который пройдет на территории ГЛК "Солнечная Долина" в городе Миасс. В которых примут участие не менее 90 участников проекта. Данные мероприятия проводятся с целью объединения и общения людей с ОВЗ, а также для демонстрации спортивных результатов участников программы, привлечения внимания государственных, общественных и других организаций к проблемам людей с ОВЗ.
| 1
|
Главная цель проекта просвещение и объединение людей в деле увековечения памяти участников Первой Мировой войны, с начала которой в 2024 г. исполнится 110 лет. Сейчас происходит актуализация в современном российском обществе исторической памяти о "большой истории", что неизбежно делает тему Великой войны одной из ключевых для исторического сознания. Наша цель - показать жизненный и мировоззренческий выбор участников тех событий через обращение к судьбам известных военных деятелей, с одной стороны, а с другой стороны, - совершенно рядовых защитников Отечества. Трагизм судеб героев выставки связан с тем, что, отдав часть своей жизни защите Родины, они позднее были объявлены "врагами народа" и уничтожены в ходе массовых репрессий в 1937-1938 гг. в Бутове. Причем, как правило, их прошлая служба, награды и заслуги были отягчающими обстоятельствами при арестах в годы Большого террора. В этом смысле их судьба становиться во многом символом трагедии народа и страны в XX веке. Историческая справедливость предполагает не только юридическую реабилитацию, но восстановление их честного имени в исторической памяти России. И все же главным в музейном сценарии выставки становится не трагический финал жизни этих людей, а показанное в документальных и предметных свидетельствах время подвига, когда они вместе со всеми здоровыми силами общества встали на защиту Родины от агрессии германского империализма, сражаясь за Веру, Царя и Отечество. Главное дело проекта - создание и проведение выставки "Забытые герои Великой войны". Выставка будет проходить в историческом месте, в деревянном флигеле усадьбы Дрожжино-Бутово. В этом здании в 30-е годы XX века размещалась комендатура Бутовской спецзоны НКВД. Сейчас здесь Приходом создается Музей Памяти пострадавших в Бутове. Достигнута предварительная договоренность о возможности провести эту выставку в залах музея, где постоянные экспозиции ещё не смонтированы. Эти помещения с экспозиционной площадью 54 квадратных метра представляют собой две смежные комнаты с отдельным входом. На выставке будет функционировать интерактивной киоск, с электронным каталогом. Выставка и весь комплекс мероприятий проекта ориентированы на самую широкую аудиторию: учащиеся высших и средних образовательных учреждений, кадеты, прихожане православных приходов города Москвы и Московской области, учащиеся воскресных школ, родственники жертв политических репрессий, волонтеры и все, интересующиеся отечественной историей. Проведение выставки должно стать ядром программы просветительских мероприятий, направленных на информирование общества о судьбах людей, расстрелянных в Бутове. В рамках этой программы посетителям выставки будут предложены бесплатные экскурсии, вебинары, а также состоятся мемориальные акции с участием военных реконструкторов г. Москвы. Силами волонтеров проекта будет осуществлено внесение оцифрованных материалов выставки в базу данных на сайте www.sinodik, будут созданы новые темы в аудиогиде, доступные через QRкоды.
| 1
|
В рамках проекта планируется реализовать обучающую программу повышения квалификации «Первичная психологическая помощь участникам СВО с ПТСР и их ближайшему окружению» (240 часов) для специалистов социальной сферы: сотрудников учреждений социальной поддержки населения, центров социально-трудовой реабилитации, коммерческих психологических консультативных центров, учреждений реабилитации и социальной адаптации инвалидов, учреждений социального обслуживания семьи и детей города Саратова и Саратовской области.В военные комиссариаты города и области поступают сведения о комиссованных участниках СВО. Эти данные передаются в социальные учреждения с рекомендацией оказания данной категории граждан посильной социальной и психологической помощи и ненавязчивого наблюдения за их положением.С начала 2023 года в социальные службы города поступало не менее 2000 обращений от родственников участников СВО и комиссованных военных. (См.п.8.1)Центр адаптации и реабилитации инвалидов (далее - ЦАРИ) является стратегическим партнером ССОПИР, совместно с которым уже было реализовано 3 успешных грантовых проекта, поддержанных Фондом президентских грантов и более 3х областных конкурсных проектов.ЦАРИ реализует обучение по различным программам социальной реабилитации и имеет лицензию на ведение образовательной деятельности. Участникам программы, прошедшим обучение, будут выданы свидетельства о повышении квалификации, которые будут занесены в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации.Курс обучения будет проводиться в очном и дистанционном форматах. На базе ЦАРИ будет осуществляться очное обучение по программе участников из области с их безвозмездным проживанием в блоке стационарного обслуживания на время обучения. Дистанционно предполагается проводить лекции и практические занятия, осуществлять контроль самостоятельной работы на платформе Skillspace.Программа обучения состоит из трех модулей:1.Клинические и психологические аспекты постравматического стрессового расстройства2.Клинико-психологическая диагностика постравматического стрессового расстройства3. Основные подходы к психотерапии и психологической коррекции при постравматическом стрессовом расстройстве. Первичная психологическая помощь.Учебный материал будет представлен в трех форматах:- теоретический материал в виде предзаписанных видеолекций и размещенный на платформе Skillspace.- Практические очные занятия- Имитационные обучающие занятия в очной и дистанционной формеНа сегодняшний день проведен опрос учреждений, осуществляющих социальную поддержку граждан, на предмет запроса от целевой аудитории (участников СВО и их ближайшего окружения). Получены сведения об обратившихся за помощью в общем количестве - 2 000 человек.После предварительной информационной кампании в социальных учреждениях города Саратова и Саратовской области получены отклики и заявки сотрудников на участие в обучающей программе в количестве 85 слушателей. (См. п. 8.1)
| 1
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.